半年備考公務(wù)員考試《申論》之概括材料三步走

 　　2．背景知識(shí)型內(nèi)容

　　這類內(nèi)容主要用于幫助考生更深刻理解申論資料反映的問題和論述的主旨。對(duì)于這類內(nèi)容，考生不需要進(jìn)行概括總結(jié)。具體可參考以下例子：

　　例1 2008年北京市應(yīng)屆生公務(wù)員錄用考試申論真題

　　行業(yè)協(xié)會(huì)是對(duì)一個(gè)國家、地區(qū)及世界經(jīng)濟(jì)起著重要作用的權(quán)威性的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制完善的國家，行業(yè)協(xié)會(huì)在管理成員企業(yè)上的作用甚至超過了政府。資料顯示，全世界共有各種國家、地區(qū)及國際協(xié)會(huì)組織2.3萬個(gè)，其中有關(guān)貿(mào)易、商業(yè)、科學(xué)、工程技術(shù)的協(xié)會(huì)就達(dá) 5155個(gè)。有關(guān)專家認(rèn)為，行業(yè)協(xié)會(huì)是具有同一、相似或相近市場(chǎng)地位的特殊部門的經(jīng)濟(jì)行為人組織起來的，界定或促進(jìn)本部門公共利益的集體性組織。行為方式主要有四種：（1）組織和（強(qiáng)制）實(shí)施成員間的合作行為；（2）與其他協(xié)會(huì)組織訂立集體性合約；（3）變通或影響政府公共政策，以保持和增加其本身和其成員的利益；（4）提供能夠影響交易行為和效果的各類信息。可以說，行業(yè)協(xié)會(huì)是一種管制方式，借助于它，同行企業(yè)相互聯(lián)合，并將權(quán)力授予一個(gè)中心組織，以增進(jìn)共同利益,管制行業(yè)內(nèi)行為,并使產(chǎn)業(yè)內(nèi)成員及那些其戰(zhàn)略和行為能危害行業(yè)利益的成員之間的關(guān)系有序化。

　　3．用來做解釋說明的例子和數(shù)據(jù)資料

　　例1 2005年北京市面向社會(huì)招考公務(wù)員考試申論真題

　　2004年8月8日，在由網(wǎng)絡(luò)文明工程組委會(huì)主辦的“網(wǎng)絡(luò)游戲與網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)研討會(huì)”上，《光明日?qǐng)?bào)》副總編何東平舉了一個(gè)例子：一個(gè)12歲的北京男孩，酷愛電腦游戲，覺得技術(shù)不過關(guān)，玩得不過癮，報(bào)名參加了一個(gè)課余計(jì)算機(jī)學(xué)校。由于有興趣推動(dòng)，半年拿到了一個(gè)全國計(jì)算機(jī)考試證書。（用來解釋說明的例子）事實(shí)上，很多青少年正是由于喜歡電腦游戲，而慢慢地過渡到“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與實(shí)踐”階段。（對(duì)事實(shí)進(jìn)行概括的內(nèi)容）另據(jù)報(bào)載，南京一個(gè)曾獲過全國奧林匹克英語(論壇)金牌的中學(xué)生，讀高一時(shí)，對(duì)英語沒有多少興趣，后來他玩OFU的游戲軟件，游戲中都是英文，他就查閱字典，游戲之后這些生詞就忘不掉了，使學(xué)習(xí)和玩游戲結(jié)合起來，激發(fā)了他學(xué)英語的興趣。（在閱讀此段內(nèi)容時(shí)，考生基本可以忽略例子的內(nèi)容，類似情況可以據(jù)此類推）

　　例2 2003年北京公務(wù)員錄用考試申論真題

　　目前，北京市已經(jīng)發(fā)展到了1000萬輛自行車，而稅收情況卻與之不符，據(jù)統(tǒng)計(jì)：1995納稅的自行車為511萬輛。1996年為498萬輛，1997年為432萬輛1998由379萬輛，1999為316萬輛。（用來解釋說明的數(shù)據(jù)）據(jù)稅務(wù)局的同志介紹2000年征收的困難程度依然很大，情況不容樂觀。一輛自行車的稅費(fèi)只有4元錢。加上0.5元的工本費(fèi)。（在閱讀此段內(nèi)容時(shí)，考生基本可以忽略數(shù)據(jù)的內(nèi)容，類似情況可以據(jù)此類推）

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