2011公務(wù)員聯(lián)考申論輔導(dǎo)：申論作文出題的新思維

　　聯(lián)考題型與國(guó)考題型一樣，其中最重要的也是作文，聯(lián)考作文和國(guó)考作文分值一樣都是40分的分量，但明顯聯(lián)考作文的內(nèi)容、思想要求難度要低于國(guó)考，而聯(lián)考為了體現(xiàn)出“小國(guó)考”的考查目的與效果，在作文出題時(shí)采用了有別于國(guó)考的新思維來(lái)考查考生的理解表述能力。

　　真題鏈接：

　　2011年4月24日聯(lián)考作文：

　　結(jié)合“給定資料”，以“家底”為題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章。(40分)

　　要求：(1)中心明確，聯(lián)系實(shí)際恰當(dāng)，內(nèi)容充實(shí);

　　(2)語(yǔ)言通順，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整;

　　(3)不少于800字。

　　2010年4月25日十一省聯(lián)考作文

　　相當(dāng)一部分人認(rèn)為，水是公共產(chǎn)品或者準(zhǔn)公共產(chǎn)品，因此用水應(yīng)該是低價(jià)的。針對(duì)這種觀點(diǎn)，參考給定資料。寫一篇文章，對(duì)國(guó)家水資源價(jià)格改革的基本思路進(jìn)行闡述。(40分)

　　要求：

　　自擬題目，中心明確，觀點(diǎn)鮮明，聯(lián)系實(shí)際;

　　說(shuō)理充分，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢;

　　不少于800字。

　　2009年9月重慶市、遼寧省、福建省、海南省聯(lián)考作文

　　認(rèn)真閱讀“參考文獻(xiàn)2”，結(jié)合給定資料內(nèi)容，以“從2009年中央一號(hào)文件所想到的”為副標(biāo)題，自選角度，寫一篇議論文。(40分)

　　要求：自擬主標(biāo)題，觀點(diǎn)明確，分析深入，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，字?jǐn)?shù)800-1000字。

　　真題解析：

　　聯(lián)考作文的新思維體現(xiàn)在：

　　1、無(wú)論有無(wú)設(shè)定題目，所有作文寫作都必要“參考”或“結(jié)合”給定資料內(nèi)容，這說(shuō)明寫作必須要基于給定資料，不能主觀臆斷，也不能完全脫離材料。這就要求考生一定要首先把給定資料充分、深刻理解之后才能動(dòng)筆進(jìn)行作文寫作。如果僅僅從給定題目入手不考慮、不拘泥給定的資料，那么這樣的作文是得不了高分的。

　　2、要求“中心”或“觀點(diǎn)”明確，但不需要考生自選角度。這說(shuō)明寫好聯(lián)考作文，只需要按照材料中的相關(guān)“官方”觀點(diǎn)或強(qiáng)調(diào)的“重心”用流暢的語(yǔ)言表述出來(lái)即可，換句話說(shuō)，沒有深刻思想高度只要結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)明確也可以成為好作文。

　　而國(guó)考作文的高度就要比聯(lián)考高多了，如：

　　2011年行政執(zhí)法類申論試卷作文：

　　“給定資料7”的畫線部分寫道：“有位知識(shí)分子說(shuō)，‘我已經(jīng)無(wú)家可歸’，‘我在城市是寓公，在家鄉(xiāng)成了異客’。這樣，無(wú)論在鄉(xiāng)村少年身上，還是農(nóng)民工那里，以及這些出身農(nóng)村的知識(shí)分子的群落里，我們都發(fā)現(xiàn)了‘失根’的危機(jī)�！闭�(qǐng)結(jié)合你對(duì)這段話的思考，參考“給定資料”，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

　　要求：

　　(1)自選角度，立意明確;

　　(2)聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于“給定資料”;

　　(3)語(yǔ)言流暢;

　　(4)總字?jǐn)?shù)800—1000字。

　　不僅要明確的立意，而且還需要考生有自己思考的深度、自己選擇方向的角度，不能全部來(lái)源于材料，只有具有從材料引申出相關(guān)國(guó)情主題并用正確的理論加以闡述，既有思想性又有獨(dú)立性同時(shí)還具有可讀性，這才是國(guó)考要求的好作文。

　　總而言之，聯(lián)考作文出題的新思維體現(xiàn)出緊扣給定材料進(jìn)行確定主題的一種寫作要求。

　　公務(wù)員考試申論思維方法與解題技巧：六步探問(wèn)法

　　2011公務(wù)員考試《申論》寫作應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題

　　2011公務(wù)員考試《申論》閱讀理解備考三步指南

　　2012年國(guó)家公務(wù)員考試《申論》復(fù)習(xí)五招應(yīng)對(duì)