2010年國考《行測》備考：資料分析題實(shí)例解析

中公教育感恩十年優(yōu)惠活動(dòng) 火熱報(bào)名中　　　　報(bào)華 圖公務(wù)員課程免費(fèi)獲贈(zèng)精編圖書

　　在本文中華圖公務(wù)員考試研究中心陶昶安老師以2009年國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)真題中的資料分析題為例，實(shí)例講解資料分析解題技巧的運(yùn)用。

　　在國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)的五大模塊題型中，考生都認(rèn)為資料分析部分并不難，但是大部分考生在這一模塊的得分率卻非常低，很多考生走出考場后，都非常后悔，認(rèn)為自己在資料分析部分可以得到更高的分?jǐn)?shù)。這是為什么呢?

　　就近幾年的命題趨勢來看，資料分析部分的題目計(jì)算量在不斷增大，所提供的材料也越來越復(fù)雜，這無疑給考生提出了更高的要求——更強(qiáng)的搜尋信息和綜合分析能力、更快更準(zhǔn)確的計(jì)算能力。因此，考生必須掌握一定的技巧，才可以迅速準(zhǔn)確地得出答案。下文中華圖公務(wù)員考試研究中心陶昶安以2009年國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測中一道資料分析題目為例，闡述如何在資料分析中技巧的運(yùn)用。

　　全國2007年認(rèn)定登記的技術(shù)合同共計(jì)220868項(xiàng)，同比增長7%;總成交金額2226億元，同比增長22.44%;平均每項(xiàng)技術(shù)合同成交金額突破百萬元大關(guān)，達(dá)到100.78萬元。

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