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備戰(zhàn)2010年福建公務(wù)員考試之申論命題趨勢(shì)分析

申論考試主觀性較強(qiáng),考查能力較多,因此成為歷年考生感覺難度最大的考試科目,由此申論考試儼然成為限制考生進(jìn)入政府部門的“高門檻”,如何邁過這個(gè)門檻成為每位考生十分關(guān)注的問題。

四、備考方法

對(duì)于2010年2月6日即將開考的公務(wù)員考試2010年福建省春季公務(wù)員錄用考試,華圖公務(wù)員考試研究中心對(duì)其最近幾年公務(wù)員申論考試常考題型進(jìn)行了深入分析、歸納與總結(jié),找出了相應(yīng)的備考方法。

1. 概括歸納題

概括能力是申論考查的基本能力,所有申論考查的題型都是以概括為基礎(chǔ),只有對(duì)材料進(jìn)行概括與歸納才能掌握考試考查的目的,找準(zhǔn)主題,做到胸有成竹,從容面對(duì)考試。考生要想在申論考試中取得較好成績,一定要具備扎實(shí)的分析、概括與歸納能力。做此類題目時(shí),首先要看清申論考試要求,按照考試要求答題,避開考試陷阱,切不可想當(dāng)然,盲目應(yīng)答,做無用功。其次要仔細(xì)通讀材料,把握每個(gè)材料的主題,閱讀完后對(duì)材料有一個(gè)全面把握,明確考試主題與考查考生的能力;最后要在通讀、理解原文的基礎(chǔ)上根據(jù)每道題目要求進(jìn)行合理作答,答題時(shí)做到言簡意賅,字跡工整、字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。

2. 對(duì)策建議題

根據(jù)問題推出對(duì)策是申論考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié),申論考試說難則難,言易則易,難的是很多學(xué)生面對(duì)紛繁復(fù)雜的問題無處下手,在通讀材料時(shí)有“只在此山中,云深不知處”的感慨;易的是不管材料多少,字?jǐn)?shù)多少,內(nèi)容怎么變,總是“萬變不離其宗”,所有背景材料都是圍繞一個(gè)主題展開的,只要考生抓住主題與核心內(nèi)容就可以從容作答。在答題時(shí)應(yīng)注意分清層次,做到層次分明,思路清晰,從思想認(rèn)識(shí),體制機(jī)制建設(shè),制度法律,監(jiān)督管理、財(cái)政投入、科技創(chuàng)新等幾個(gè)方面分別展開分析。

3. 論述論證題

論述論證是申論考試最重要的環(huán)節(jié),論述論證題常見的模式是三段論與四段輪:(1)三段論:提出問題——分析問題——解決問題;(2)四段論:閱讀材料,概括主題——展開議論,分析原因——聯(lián)系實(shí)際,提出對(duì)策——得出結(jié)論,升華主題?忌o以充分重視,通過文字表達(dá)來逐步展開論證,論證自己對(duì)背景資料所反映的主要問題的看法及解決問題的對(duì)策。在答題時(shí)按照審題、立意、列綱、論證四個(gè)步驟進(jìn)行,做到主題鮮明、立意新穎、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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