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黑風(fēng)口、原始林……剛剛過去的7月,美麗的長白山聚集了許多焦灼的目光,人們在苦苦尋找著一位野外實(shí)習(xí)時走失的東北師范大學(xué)的19歲女學(xué)生。盡管搜索范圍達(dá)1000多平方公里,救援隊員們甚至下到幾百米的懸崖底下,盡管據(jù)說此次搜救是長白山建區(qū)史上投入最大,規(guī)模最大的一次搜救,但是直到現(xiàn)在人們的努力依然沒有得到回報,一個鮮活的生命就這樣在親人朋友的視線中走失了。
“有一線生的希望,就不放棄”,人們在感動于這種對于生命的重視與珍惜時,也許更應(yīng)思考的是如何避免學(xué)生們不必要的意外傷害、傷亡,避免這種事后付出大量社會資源的亡羊補(bǔ)牢。防患未然。
失足溺亡,踩踏事件……廢棄機(jī)井、田野間那些裸露的電線……生活仿佛平靜的夜,但卻總有“意外傷害”這躲在黑暗中的猛獸,吞噬著花季的生命。我國每年因“意外”而凋零的小生命數(shù)字不小,帶給家庭和社會的傷害與損失更是巨大、慘痛。時值暑假,正是孩子們意外傷害的高發(fā)期,此時深思這個話題顯得尤為必要。
毫無疑問,如何保證學(xué)生安全,規(guī)避意外傷害,無疑是學(xué)校、家長與社會必須直面的話題。
然而,學(xué)生安全教育確實(shí)又是一個系統(tǒng)工程,牽涉方方面面,關(guān)系每個環(huán)節(jié)——交通安全、消防安全、食品安全……最怕百密一疏。所以有不少家長感慨,有了孩子后,天天心都在懸著,總是有操不完的心,但總不能步步看著吧。
此種心情可以理解,但孩子畢竟不能永遠(yuǎn)生活在舒適的搖籃中、父母慈愛目光的照顧下。雖然,全社會有義務(wù)為孩子們的成長營造一個安全的環(huán)境,但天災(zāi)人禍客觀存在,寄希望于生活如水般純凈無險,既不現(xiàn)實(shí)也不可能。
所以治標(biāo)之策,還是提高學(xué)生的自我防范意識與自我保護(hù)能力,產(chǎn)生應(yīng)對安全隱患的抗體。讓孩子們學(xué)會生存與適應(yīng),是生命的本然與必須。授之以魚還是漁,道理不言自明。
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