廣西：2010年公務(wù)員考試行測(cè)沖刺"必殺"技能大全

　　首先，要調(diào)整心態(tài)，著重做題技能的提升

　　在最后的十天里，不要做題海里的“蝸�！�，而要做翻江倒海的“哪吒”。我們知道廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試會(huì)借鑒國(guó)家公務(wù)員考試及其他省市公務(wù)員考試真題，但那畢竟是少數(shù)。要想取得好成績(jī)，最重要的還是考場(chǎng)上的發(fā)揮。因此，在僅剩的時(shí)間里，不用再找新的試題做，而是應(yīng)該好好回顧總結(jié)提升。這里有兩點(diǎn)需要注意：

　　一是把自己以前的錯(cuò)題拿出來重溫一下，看再碰到類似的題是否還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤;

　　二是注意對(duì)方法進(jìn)行總結(jié)提升，尤其是那些參加過輔導(dǎo)班的考生，此時(shí)一定要自己動(dòng)手把思路結(jié)構(gòu)圖畫出來，將整個(gè)考試的框架結(jié)構(gòu)明了于心。

　　為了助廣大考生廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試結(jié)構(gòu)及其各部分試題的“必殺”技能，公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家秦慧云老師將通過歷年廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題及經(jīng)典試題進(jìn)行一一介紹。

　　言語理解與表達(dá)中的觀點(diǎn)提煉題“必殺技能”——一抓關(guān)聯(lián)詞，二抓首尾

　　【例1】建立社會(huì)保障制度的主要目的是為了更好地體現(xiàn)公平原則，但公平與效率之間存在矛盾，公平只能是相對(duì)的。特別是對(duì)我國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家來說，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還比較低，發(fā)展生產(chǎn)力，提高效率應(yīng)放在第一位，只有生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率提高了，才能更好的實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。

　　這段話主要支持的觀點(diǎn)是()[2009廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-60]

　　A.從我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的情況來看，片面追求公平是不合適的。

　　B.只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上不去，就不能實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平

　　C.生產(chǎn)力決定社會(huì)公平原則的實(shí)現(xiàn)程度

　　D.公平在任何國(guó)家都只能是相對(duì)的

　　【指導(dǎo)】看到“但是”，又看到強(qiáng)調(diào)性詞語“特別”，兩者一結(jié)合，直接選擇答案A即可。

　　【例2】目前，農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)行的是按參保人身份證號(hào)碼編號(hào)的全國(guó)統(tǒng)一的實(shí)名個(gè)人賬戶，實(shí)行繳費(fèi)確定型，以個(gè)人賬戶為主、繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低，可隨人轉(zhuǎn)移、適合農(nóng)民特點(diǎn)的彈性社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。這一彈性社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度已經(jīng)在北京大興區(qū)、山西等地進(jìn)行試點(diǎn)，顯示出很好的適應(yīng)性和可推廣性。

　　以下最能準(zhǔn)確表達(dá)這段話主要意思的是：( )[2009廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-62]

　　A.農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)以參保個(gè)人賬戶為主

　　B.彈性社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度在農(nóng)村顯示出很好的適應(yīng)性和可推廣性

　　C.農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低

　　D.農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)可隨人轉(zhuǎn)移

　　【指導(dǎo)】本段沒有關(guān)聯(lián)詞，但是文段的最后一句話就是對(duì)全段的總結(jié)，同義替換選B即可。首尾句秒殺，出招迅速。

　　言語理解與表達(dá)中的語句排序題“必殺技能”——速度是必勝的法寶

　　【例3】將下列6個(gè)句子重新排列組合，排列組合最連貫的是( )[2009廣西公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-68]

　　1.培養(yǎng)了真正的大師

　　2.但在具體難以想象的艱苦辦學(xué)環(huán)境中

　　3.要說艱難困苦

　　4.原因就在西南聯(lián)大恪守兼容并蓄、學(xué)術(shù)自由、民主治校的大學(xué)精神

　　5.西南聯(lián)大大概是空前絕后的

　　6.西南聯(lián)大卻為中國(guó)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才。

　　A.634125B.316245C.536412D.352614

　　【指導(dǎo)】此題四個(gè)選項(xiàng)中3在首句位置出現(xiàn)了兩次，首先看3做首句是否合適。然后接1和5分別試一下，當(dāng)然接5最合適。因此，只看3句話，即可出答案，選D。

　　判斷推理中圖形推理題“必殺技能”——練就一雙火眼金睛，練就秒殺絕技

　　【例4】

　　【指導(dǎo)】第一眼，元素組成相同，只能變位置;第二眼，每次變不同的“火柴棒”;第三眼，答案為A。