08國家公務(wù)員沖刺指導(dǎo)：15天學(xué)會放棄和突破

嘉賓老師：華圖研究員伍景玉老師、郭亮老師、王立群老師

探討主題：最后15天沖刺階段備考策略。

主持人：伍老師，我最近看到了您寫的文章，針對與廣大的理工科老師，他們還是認為這方面還是難以突破的，您在最后的15天沖刺的階段，有沒有對各位考生有一個復(fù)習(xí)指導(dǎo)呢？

伍景玉：大家可能看到這篇文章的人是有限的，大部人孩子沒有看到篇文章。這篇文章出發(fā)的主旨是想在最后一個月的時間，讓大家實現(xiàn)常識判斷的知識突破，這里面其實針對了我們針對前沿教學(xué)的一部分的理念和知識。我們知道常識和行政性能測試的其他模式不一樣。實際上都需要你相對來說打一個很厚實的基礎(chǔ)，然后理解相關(guān)門類的一些基本知識。但是我們常識這個階段，可能大家這個點離我們的基礎(chǔ)點比較近。因為法律我們國考幾乎是考法律了，這個法律的基礎(chǔ)點大家一般是在大一的時候。我們參加考慮的人一般是大四的學(xué)生，我們這部分學(xué)生他們的法律基礎(chǔ)打的點，相對于現(xiàn)在距離差比其他的都小。我們可以在一定的認知上和生活結(jié)合在一起，法律其實我們?nèi)粘Ｉ�活層面是�?jīng)常用到的。所以這個點上大家熟悉起來就比較快，可以在最后一個月的時候，實現(xiàn)一定量上的厚積薄發(fā)，不可能說是三年的積累和我們一個月的積累相提并論，這是達不到的。但是，卻可以照我們其他的八大題型和四大模塊好一些。所以可以實現(xiàn)在最后的30天之內(nèi)及格線上的突破。我的博客上文章的精髓是想告訴大家，你在最后30天的時候再復(fù)習(xí)，不可能象以前一樣，把法律基礎(chǔ)知識和大綱規(guī)定的幾大模塊，這些全看到，我們實際上這樣的情況下，時間很顯然是不夠的。你必須要找對方向和法國，就是以點帶面。但這個點不是漫步邊際的。你的點帶出來的面，將會成為一個月的重要突破點。因為我們說《行政職業(yè)能力測試》其實是一個工作能力的考核，它是一個素質(zhì)能力、辦事能力的測驗。這個辦事能力不能脫離他的身份，法律也是一樣的。不要脫離公務(wù)員的身份去復(fù)習(xí)法律。這個點就好找了，找到以往考試的點，再找到相應(yīng)公務(wù)系統(tǒng)需要的點，實際上并不多，如果把以前的考試總結(jié)一下我們的側(cè)重點一下子就可以發(fā)現(xiàn)。大部分90%的題是出在法律上。實際上我們?nèi)ツ昕荚嚨臅r候，我們的經(jīng)濟法出了16%。刑法出了12，憲法出了8%，其他的相對更少。在最后的階段你可以實現(xiàn)突破，你可以抓大放小。我以往經(jīng)常給大家舉一個比較經(jīng)典的例子，把真題所帶出來的題面形象性的鋪開大家可以通過各個舉一反三。這是一個年齡問題。去年考的但是還剩下14、16、18，證明去年考的16，這個情況，你今年一定要認知什么，14是一個年齡，16這個年齡在哪個部門法又有什么規(guī)定。實際上這個年齡你會發(fā)現(xiàn)，不僅選項會發(fā)現(xiàn)，10周歲以下，這樣的話這也是一個年齡，所有帶出來的時間點全都做一個復(fù)習(xí)。10周歲以下的這部分，屬于無民事行為能力由他的法定代理人來表達。我們其他的法上就可以劃開了，比如說小孩買一個自行車時間的，就可以有效�；蛘哒f這個效率要等到家長去待定，根據(jù)具體的環(huán)節(jié)去判定，所以這10-18要了解。在刑法上有一個14周歲以下，他屬于無刑事能力。也就是說，我們藍極速網(wǎng)吧出現(xiàn)的事一樣，這兩個小孩點火了，死了20多個人，但是14周歲以下的全都不追究刑事責(zé)任。所以這個小孩身上沒有刑事這一筆。14周歲以下的這樣處理。14-16周歲的八種重大刑事犯罪，屬于部分刑事責(zé)任年齡，放火中的14歲的小孩要追究刑事責(zé)任。16周歲已經(jīng)屬于完全刑事責(zé)任年齡了，但是16-18還是很特殊的。沒有死刑是一個特殊的。我說18周歲以上都可以正常了，但是在刑法上你還要注意，18周歲以上還有一個精神狀態(tài)等等。這些環(huán)節(jié)也是刑事責(zé)任的參照點。民法上還有一個16以上、18以下，以自己的勞動為主要生活來源的。16以上18以下，他所做的處分，自己財產(chǎn)的行為都有效的。所以，這個環(huán)節(jié)我們會看到，好多的知識點就是由一個題帶來的，就是由去年的一道題帶來的。去年的民法的環(huán)節(jié)，大家也可以鋪開。共同財產(chǎn)，考的是夫妻共同財產(chǎn)，你要考慮到家庭共同財產(chǎn)，要考慮到共有，共有的環(huán)節(jié)不僅僅是家庭共有。還有各種各樣的協(xié)議共有。大家也都要復(fù)習(xí)到。這些點帶出來的面，實際上并不多了。相對來說這些點比較常見了。行政處罰法上的所有的點，建議把它全部的鋪開實際上這各環(huán)節(jié)，可以帶來很多的收益。所以我說最后30天，大家可以在常識的環(huán)節(jié)實現(xiàn)突破，不要單純的做一道題。這道題沒有其他的收益了。這一點其實是很狹隘的。大家只要把它鋪開面，常識最少在以往的考點上，怎么也會考到60%以上。剩下15天，大家也盡量做這樣的工作，給我們的考試做一個比較好的后擊，我們在考場上可以盡情的發(fā)揮。針對這個文章，然后再給我們大家說一下，剩下15天你的突破手法在哪里。

主持人：郭老師，我們知道您是數(shù)學(xué)關(guān)系方面的專家，在最后15天，您可以透露一下您的研究成果嗎？

郭亮：是這樣的，數(shù)量關(guān)系一共分兩部分。數(shù)字推理這部分，建議大家是這樣的，還剩下不到15天的時間，數(shù)字推理一般是考生頭疼的節(jié)目，技巧性很強。很多考生說題不會做，你把數(shù)字推理5道題一定要分類。你拿來之后不是天馬行空的講，你要花時間去判斷。然后一道道的去試。大家知道，數(shù)字推理題目，出題人的思路是什么樣的？他每一年的思路都是在原有的基礎(chǔ)上再改變一下就出 來了。

比如說02年是很簡單的題，再難一點就出來了。這是有史以來最難的一年。08年大家要心里有一個數(shù)。《行政職業(yè)能力測試》這一部分，08年考試的難度，應(yīng)該比07年要難一點點。至少跟07年是持平的，大家要知道08年的年度是要比07年要更難一些。數(shù)字推理在原有的基礎(chǔ)上再難一點點。首先你要掌握所謂的基礎(chǔ)數(shù)列，既有的知識，相當(dāng)于已經(jīng)具備的知識，大家都知道的，但是現(xiàn)在已經(jīng)有一個趨勢，出題人已經(jīng)把以前02年直接當(dāng)考題的這些數(shù)列題，在02年的時候直接是作為題目，現(xiàn)在07年有一個趨勢，他們已經(jīng)劃歸到最基礎(chǔ)的數(shù)列了，他們的地位已經(jīng)和等差、等比是一樣的。所以你做題的時候，一定要以基礎(chǔ)的數(shù)列做基礎(chǔ)。比如說02年一道考題就是2、6、12、20、30，這個大家都會做。會發(fā)現(xiàn)這是一個等差數(shù)列了。05年出的題目都是什么樣的？在02年出題的基礎(chǔ)上，剛開始做一個一次的等差數(shù)列，05年都是做兩次差才出等差數(shù)列。07年還有一種類型，在02年的基礎(chǔ)上，他把這一排數(shù)分別乘以2、4，要求大家復(fù)習(xí)的時候，一定要以以前考過的題為主，你知道出題人的思路，在原有的基礎(chǔ)上，直接擴展一下。就要求我們對原有的知識點非常得清楚。數(shù)學(xué)運算大家都知道，一般來說第一類題是文字題目，純計算的題目，現(xiàn)在來說考的比較少了。幾何的問題，考的也比較少了，大部分考的是應(yīng)用題，類似于小學(xué)奧數(shù)，而且類型也很多，要求大家把每一類都做透，通過一道題目舉一反三。這樣的話，才有可能在08年的考試中取得好成績。比如說文字問題，有很多的類型。比如說年齡問題，他出年齡問題，考題的考點在哪兒？年齡問題，你把握住所謂的年齡差不變。再比如行程問題，你要知道基本上的公式。再比如相遇問題的公式，等等你都要知道。再比如工程的問題，大家都知道，這題目知道了，他出題是越來越難的。工程問題，一般來說總量不變的工程問題，已經(jīng)出到一定的階段了，不能再難了。就有可能出地方考過的題目，很多地方已經(jīng)考過了牛吃草的問題。總量變成的問題，這種工程問題，需要重點去復(fù)習(xí)一下。這個是數(shù)量關(guān)系的部分。

再比如資料分析，大家都知道，一共分三種題型、圖表、圖形和文字資料，大家在考試的時候要分別備考。圖形的問題，比如說圖表的題要大代表一把直尺進去。表是越來越大，數(shù)據(jù)是越來越多，這個時候，你帶直尺進去，看圖表的時候是一目了然的。圖形的時候比如說趨勢圖等等，大家要知道丙圖是資料分析中最簡單的一類題目文字資料是對考生來說最頭疼的一類題了，我們建議大家文字資料題是放棄一下。沒時間做完，就要放棄一部分。這是籠統(tǒng)的從三部分，我給大家先說這么多。

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