作者:李祖華
縱觀八年國家機關公務員考試和地方公務員考試,出題角度更加靈活,題型在不斷變化,但是有一點規(guī)律必須明白。題型是圍繞考察七種能力和解決利益保護缺陷進行的。
申論要求部分有一般有二至三方面,甚至于會出現四至五方面的內容,常見命題形式有以下十種(注:有的已經考過,有的可能在今后的考試中出現)。
第一,對給定材料的理解、分析、整理、歸納、概括、綜合,概括出所給定背景材料(可能是全部、部分或一個資料)的主要問題、主要內容、主要后果,字數一般在150-200字之間。(國家申論考試八年中這部分沒有發(fā)生變化, 可能出現以上題型,還會可能出現概括主要觀點、主要現象等)
第二,用不超過300字的篇幅簡述解決主題問題的重大意義。(新題型,可能在第一道題或第二道題中出現)
第三,用不超過300字的篇幅分析主題問題產生的原因。(新題型,可能在第一道題或第二道題中出現)
第四,用不超過350字的篇幅分析主題問題的表現和危害。(新題型,可能在第一道題或第二道題中出現)
第五,提出對策,字數一般在300-400字之間。(這部分一般在第二道題出現,八年中這部分發(fā)生變化較大,可能還會以新的形式出現,以一定的身份制定、審查、檢查措施)
第六,觀點分析。給出部分觀點,找出與給定資料觀點不相符的或錯誤的觀點,一般為六個觀點,不相符的或錯誤的觀點一般為兩個,對不相符的或錯誤的觀點加以論證;字數一般在300-500字左右(可能性出現的題型-解釋重要詞義、專業(yè)術語)。
第七,對策有效性分析。對給定的解決問題的措施,找出有錯誤的解決問題措施并對錯誤的要用不超過300-500字的篇幅加以論證。(可能出現題型,檢查措施的制定落實情況)
第八,以不超過1200-1500字的篇幅用調查報告、起草講話稿、通報等公文應用形式提出自己的對策、方案或見解(第三道題可能出現);
第九,對見解、方案的論證。這部分內容要用1200-1500字左右,標題自擬,中心明確,論述深刻,有說服力(這種命題形式變化較大,(指定內容寫作是常見題型,可能還會以論證措施、原因、重大意義等形式出現)。
第十,與社會熱點相關的關鍵詞語或專業(yè)術語解釋、理解或論述
這十面的要求,一般是通過二至三題目來體現的。具體到考試,題目數量也可能更靈活,可以是三個題,也可以是四個題,甚至于五個;題目的樣式可能是要求概述事件、概括主要問題、分析原因、分析危害、簡述意義、分析觀點、分析論證對策措施。文體應用可能是議論文、時事評論(事件、人物評論)、行政公文等。
公務員考試輔導科目 | 精講班 | 報 名 | ||
主 講 | 課 時 | 講座 | ||
行政能力測試 | 姚裕群 | 30 | 試聽 | |
申論 | 高增霞 | 8 | 試聽 |
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