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社會(huì)工作者考試

2014社會(huì)工作者(中級(jí))歷年章節(jié)考題:社會(huì)工作概述

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第 1 頁:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 2 頁:多項(xiàng)選擇題


  第一章 社會(huì)工作概述

  一、單項(xiàng)選擇題(每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)

  1.趙某因企業(yè)倒閉而失業(yè),根據(jù)相關(guān)政策領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金維持基本生活,后來趙某在政府有關(guān)部門支持下重新就業(yè),生活水平有明顯改善,趙某的這種狀況反映了社會(huì)政策的(  )。[2010年真題]

  A.正功能和潛功能

  B.顯功能和正功能

  C.負(fù)功能和潛功能

  D.顯功能和負(fù)功能

  【答案】B社會(huì)學(xué)家默頓指出,那些明顯的、被參與者所預(yù)期和認(rèn)識(shí)到的后果是顯功能,

  而那種未被預(yù)期和認(rèn)識(shí)到的后果是潛功能。某些社會(huì)現(xiàn)象的某些后果是顯而易見的,因此容易被認(rèn)識(shí)到,這種社會(huì)現(xiàn)象的功能就是顯功能。如上所述,最低生活保障制度對(duì)改善貧困群體的生活狀況所發(fā)揮的作用就是顯功能。正功能是指所發(fā)揮的正面的、積極的、支持性的作用。負(fù)功能是指所產(chǎn)生的負(fù)面的、消極的作用。

  2.在社會(huì)工作形成的過程中,下列社會(huì)工作方法中最晚被正式接受的是(  )。[2010年真題]

  A.個(gè)案工作

  B.小組工作

  C.社區(qū)工作

  D.社會(huì)工作行政

  【答案】Dl917年,美國(guó)社會(huì)工作學(xué)者瑪麗•里士滿發(fā)表了著名的《社會(huì)診斷》一書,試圖使社會(huì)工作方法成為一套獨(dú)立的知識(shí)。后來,她又發(fā)表了《什么是社會(huì)個(gè)案工作》,社會(huì)個(gè)案工作作為一種專業(yè)方法被社會(huì)工作者普遍接受。至20世紀(jì)40年代,小組工作作為社會(huì)工作的專業(yè)方法被接受。到60年代,社區(qū)工作已被正式承認(rèn)為社會(huì)工作專業(yè)的一個(gè)基本方法。70年代,社會(huì)行政作為一種間接的工作方法被接受。

  3.下列關(guān)于社會(huì)工作的說法中,正確的是(  )。[2010年真題]

  A.志愿者從事的助人活動(dòng)屬于專業(yè)社會(huì)工作范疇

  B.“授人玫瑰、手有余香”體現(xiàn)了專業(yè)社會(huì)工作的價(jià)值理念

  C.困難群體是專業(yè)社會(huì)工作的基本對(duì)象

  D.建立工作雙方的伙伴式合作關(guān)系是專業(yè)社會(huì)工作的目標(biāo)

  【答案】8社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的助人觀念。它包括社會(huì)工作對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)服務(wù)對(duì)象的看法以及對(duì)自己的看法。社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是利他主義,即社會(huì)工作者以幫助他人、服務(wù)于他人為自己行動(dòng)的目標(biāo),這是社會(huì)工作與利己活動(dòng)之間的本質(zhì)區(qū)別。

  4.李某向社會(huì)工作者訴說,他兒子整天呆在屋里打游戲,自己很少有時(shí)間管他,很為兒子的情況擔(dān)心,社會(huì)工作者建議李某多抽點(diǎn)時(shí)間帶兒子到戶外活動(dòng),此時(shí)社會(huì)工作者扮演的基本角色是(  )。[2010年真題]

  A.倡導(dǎo)者

  B.支持者

  C.研究者

  D.關(guān)系協(xié)調(diào)者

  【答案】A社會(huì)工作者扮演的基本角色包括:(1)服務(wù)提供者;(2)支持者;(3)倡導(dǎo)者;(4)關(guān)系協(xié)調(diào)者。其中,在服務(wù)對(duì)象必須采取新的行動(dòng)才能有助于其走出困境但服務(wù)對(duì)象對(duì)新的行動(dòng)又不了解時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該成為服務(wù)對(duì)象采取某種行為的倡導(dǎo)者,即向服務(wù)對(duì)象倡導(dǎo)某種合理行為,并指導(dǎo)他們以使其成功。

  5.社區(qū)居民王某的小孩因有殘疾,被某幼兒園拒收,王某于是向社會(huì)工作者小李求助,小李協(xié)助王某與多家幼兒園協(xié)商,最終有一家幼兒園接收了王某的孩子,在此過程中,小李扮演的角色是(  )。[2010年真題]

  A.管理者

  B.研究者

  C.政策影響者

  D.資源籌措者

  【答案】D社會(huì)工作者承擔(dān)的間接服務(wù)角色主要包括:(1)管理者;(2)資源籌措者;(3)政策影響者;(4)研究者。其中,社會(huì)工作者為了有效助人,常常需要聯(lián)絡(luò)其他政府部門、企事業(yè)單位和廣大社會(huì)人員,向他們籌集服務(wù)對(duì)象所需要的資源,并將它們傳遞到服務(wù)對(duì)象手中。為服務(wù)的順利開展而籌措資源是社會(huì)工作者的重要責(zé)任。

  6.社會(huì)工作者小王服務(wù)的社區(qū)有部分少數(shù)民族居民,小王的督導(dǎo)建議他閱讀一些有關(guān)宗教方面的書籍,督導(dǎo)的建議主要體現(xiàn)了社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)對(duì)社會(huì)工作者(  )的要求。[2010年真題]

  A.技術(shù)能力

  B.文化能力

  C.心理素質(zhì)

  D.繼續(xù)教育

  【答案】B社會(huì)工作者的能力要求主要包括技術(shù)能力、文化能力、心理素質(zhì)和持續(xù)學(xué)習(xí)能力。其中,如何正確地對(duì)待老人、婦女、兒童、殘疾人、貧困群體、少數(shù)族群,都涉及對(duì)他們的文化的了解和尊重,屬于對(duì)社會(huì)工作者文化能力的要求。

  7.下列關(guān)于社會(huì)工作領(lǐng)域的說法中,正確的是(  )。[2010年真題]

  A.在貧困農(nóng)村,可以圍繞如何改善農(nóng)民收入開展社會(huì)工作

  B.在學(xué)校,個(gè)案工作是緩解學(xué)生新課題和困境的最有效方法

  C.在企業(yè),社會(huì)工作的根本目標(biāo)是通過服務(wù)改善勞資關(guān)系

  D.在醫(yī)院,提供直接服務(wù)比間接服務(wù)更利于病人恢復(fù)健康

  【答案】A社會(huì)工作者介入農(nóng)村發(fā)展也叫農(nóng)村社會(huì)工作,社會(huì)工作者在社區(qū)居民的需求調(diào)查、社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目的選擇、社區(qū)組織與動(dòng)員等方面發(fā)揮著重要作用。在我國(guó),社會(huì)工作在農(nóng)村反貧困、新農(nóng)村建設(shè)等方面也應(yīng)該發(fā)揮重要作用。

  8.西方社會(huì)工作是在慈善救助活動(dòng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,慈善組織會(huì)社和睦鄰組織運(yùn)動(dòng)的發(fā)展為社會(huì)工作的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。社會(huì)工作職業(yè)化進(jìn)程開始的重要標(biāo)志是(  )。[2009年真題]

  A.友善訪問員的出現(xiàn)

  B.社區(qū)睦鄰員的出現(xiàn)

  C.受薪社會(huì)服務(wù)者的出現(xiàn)

  D.志愿服務(wù)者的出現(xiàn)

  【答案】C美國(guó)在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就出現(xiàn)了一些給薪的社會(huì)服務(wù)工作者,社會(huì)服務(wù)開始成為一種職業(yè),并成為社會(huì)工作者的前身。

  9.社會(huì)工作是隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化、社會(huì)問題的日益復(fù)雜化和社會(huì)進(jìn)步而不斷發(fā)展的。下列屬于社會(huì)工作早期服務(wù)對(duì)象的是(  )。[2009年真題]

  A.無家可歸的流浪乞討人員

  B.患職業(yè)病的員工

  C.極度貧困的農(nóng)村社區(qū)

  D.遭受工業(yè)污染的社區(qū)

  【答案】A起初,英美國(guó)家的政府部門和民間組織只把無家可歸的流浪者、失依兒童和老人及殘疾人、失業(yè)者和貧困家庭作為自己的工作對(duì)象。這些人基本上是未能適應(yīng)工業(yè)化、城市化的劇烈社會(huì)變遷,基本生活(特別是物質(zhì)生活)陷入困境的人群。社會(huì)工作的早期對(duì)象是由于生理、心理原因,或者由于個(gè)人無法抵御的社會(huì)和自然原因而陷于生活極度困難的群體。

  10.某地區(qū)遭遇洪水襲擊,很多房屋被沖毀。有關(guān)部門決定將部分無家可歸的受災(zāi)群眾暫時(shí)安排到其他地區(qū)生活。社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)這些群眾不習(xí)慣新居住地生活,也聽不懂當(dāng)?shù)氐姆窖。這說明在開展服務(wù)時(shí)應(yīng)著重考慮(  )。[2009年真題]

  A.為服務(wù)對(duì)象提供生活照顧B.為服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取更多資源

  C.做好服務(wù)對(duì)象的思想工作D.評(píng)估服務(wù)對(duì)象需要

  【答案】A由于社會(huì)變遷、家庭或個(gè)人原因,有些人可能會(huì)一時(shí)或較長(zhǎng)時(shí)間地陷入困境,從而難以正常地進(jìn)行生活。對(duì)生活上有困難的人給予必要的幫助是社會(huì)工作的重要任務(wù),社會(huì)工作的功能則是通過上述服務(wù)來恢復(fù)和促進(jìn)困難群體、有需要群體的正常生活。

  11.老王失業(yè)在家,家庭生活陷入困境。由于長(zhǎng)期找不到工作,妻子和兒子對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了變化。老王感到無臉見人,呆在家里不愿出門,和妻子、兒子也時(shí)常發(fā)生沖突。社會(huì)工作者小李在家庭走訪時(shí),發(fā)現(xiàn)老王為人踏實(shí),身體狀況良好,對(duì)家庭也很有責(zé)任心。小李與轄區(qū)內(nèi)的一個(gè)超市主管多次聯(lián)系并爭(zhēng)取,為老王安排了一份臨時(shí)工作。在上述過程中,社會(huì)工作者的角色是(  )。[2009年真題]

  A.行政管理者

  B.資源爭(zhēng)取者

  C.服務(wù)研究者

  D.政策影響者

  【答案】B資源籌措者是社會(huì)工作者的間接服務(wù)角色之一。社會(huì)工作者為了有效助人,

  常常需要聯(lián)絡(luò)其他政府部門、企事業(yè)單位和廣大社會(huì)人員,向他們籌集服務(wù)對(duì)象所需要的資源,并將它們傳遞到服務(wù)對(duì)象手中。為服務(wù)的順利開展而籌措資源是社會(huì)工作者的重要責(zé)任。

  12.助人自助是社會(huì)工作的重要目標(biāo)。助人自助的含義是(  )。[2009年真題]

  A.社會(huì)工作者在協(xié)助服務(wù)對(duì)象的同時(shí)也幫助自己

  B.社會(huì)工作者協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問題,促進(jìn)自立

  C.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象互相幫助共同成長(zhǎng)

  D.服務(wù)對(duì)象也有潛能反過來幫助社會(huì)工作者

  【答案】B社會(huì)工作者面對(duì)服務(wù)對(duì)象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵(lì)其在可能的情況下自強(qiáng)自立,克服困難,即“助人自助”。

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