模塊考情綜述
從2006年至2010年國考《行政職業(yè)能力測驗》中數(shù)量關系的分布看,近5年的數(shù)量關系題型、題量比較穩(wěn)定。
2006年至2010年中央、國家《行政職業(yè)能力測驗》試卷中數(shù)量關系考情表
2006年 (一類、二類) |
2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 | |
數(shù)字推理 | 5題 | 5題 | 5題 (包括1圖形數(shù)陣) |
5題 | 5題 |
數(shù)學運算 | 15題 | 15題 | 15題 | 15題 | 10題 |
數(shù)字推理每年均是5道題,考查數(shù)列形式的數(shù)字推理,只是在2008年考查了1道三角形數(shù)陣形式的數(shù)字推理。數(shù)學運算的題量保持在10至15道之間,每道題以一段表述數(shù)字關系的文字呈現(xiàn),要求考生迅速、準確地計算出答案。從歷年國考情況看,數(shù)學運算題目的考查內(nèi)容基本在高中知識以內(nèi),難度不大,其更多的是考查考生選擇合適的方法快速解題的能力。2010年國考《行政職業(yè)能力測驗》中數(shù)字推理只考查了數(shù)列形式的數(shù)字推理,但難度有所提升,規(guī)律更加多樣化、復雜化;數(shù)學運算的題量減少為10道,考查的范圍、題目難度沒有變。這說明國考數(shù)量關系部分的命題立足于兼顧全國各地的考生水平,既保持了試卷的適當難度,又體現(xiàn)了一定的創(chuàng)新性。所以大家在復習數(shù)量關系部分時,既要牢牢掌握常見題型,又要適當學習各省考中出現(xiàn)的新題型。
新大綱考點提示
2011年國考新大綱在數(shù)量關系部分的變化較小,主要題型仍然是數(shù)字推理和數(shù)學運算。新大綱中數(shù)字推理部分的例題為“1,2,4,8,16,( )”,這是一道簡單的等比數(shù)列題目,相比較去年的遞推積數(shù)列例題,規(guī)律更加明顯,難度較小。這預示著2011年數(shù)字推理的難度可能會與2010年持平或略有下降,因此考生要重點關注教材中所列的重點題型,關注等比(等差)數(shù)列、遞推數(shù)列、冪次(修正)數(shù)列、分數(shù)數(shù)列等重要考點,強化解題技巧,增強對數(shù)字的敏感性。
新大綱中數(shù)學運算部分的例題是2010年《行政職業(yè)能力測驗》試卷的一道原題,這預示著2011年對數(shù)學運算的考查難度可能與2010年基本持平或略有提高,考點覆蓋面與2010年基本一致。因此考生需要重點關注行程問題、排列組合問題、方程問題等2010年國考重點題型。除了關注各大題型的解題技巧外,考生還要大力提高理解題意,快速列方程、解方程的能力。
國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |