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步步為營(yíng):北京社招公務(wù)員備考三種境界(4月篇)

作者:博彥凱

  導(dǎo)語:不同復(fù)習(xí)階段考生投入到各門課程上的復(fù)習(xí)時(shí)間不同,不同階段每一課程需要掌握的重點(diǎn)不同,只有合理分配公共筆試科目——申論與行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(以下簡(jiǎn)稱行測(cè))的復(fù)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)效果才會(huì)最佳。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”——四月篇

  四月份是考生復(fù)習(xí)的起步階段,是打基礎(chǔ)的階段。在這個(gè)階段應(yīng)重視申論的復(fù)習(xí),尤其是申論基礎(chǔ)比較差的考生,更要騰出大量的時(shí)間復(fù)習(xí)申論,四月份的申論時(shí)間投入至少要占整個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間的三分之一以上。其次是行測(cè)的投入,投入多少時(shí)間由考生的基礎(chǔ)決定,原則是到四月底,行測(cè)教材必須扎扎實(shí)實(shí)地過了一遍,了解和掌握了教材中的基本概念、基本原理和基本方法,要進(jìn)行一定數(shù)量的題目訓(xùn)練。

  1、 申論的時(shí)間分配

  首先要搞定申論考試的基本題型和寫作框架。在首輪復(fù)習(xí)階段考生必須全面掌握申論大道大題的基本形態(tài)、命題思路等。并細(xì)致了解解答這些題型的寫作套路和解題方法等。

  其次做大量的閱讀。1、提高閱讀速度。近年來,各層面的公務(wù)員申論考試的背景資料文字越來越多,2006年國(guó)家申論考試為一萬字,2007年國(guó)家申論考試為8000字,現(xiàn)在公務(wù)員申論考試對(duì)閱讀的考查要求越來越高,這也需要我們進(jìn)一步的提高閱讀能力。只有具備了快速閱讀信息,在短時(shí)間內(nèi)能查找關(guān)鍵段、關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞的能力,才能決勝于考場(chǎng)。2、保證一定的閱讀時(shí)間。雖然申論考試的閱讀有一定的規(guī)律可循,但是如果只重視技巧而不強(qiáng)化閱讀基本功顯然不能應(yīng)付考試,所以一定要抽出大量時(shí)間刻意訓(xùn)練自己快速閱讀的能力。3、景山公務(wù)員培訓(xùn)中心認(rèn)為,除了做一些申論真題、模擬題外,還可以閱讀一定量的政論性文章、政治性色彩較強(qiáng)的報(bào)刊,以培養(yǎng)自己的語感。據(jù)了解,申論考試的背景資料很多都是摘自一些報(bào)紙,如人民日?qǐng)?bào),半月談等等,大家如能養(yǎng)成閱讀并摘抄這些報(bào)刊上的“社論”中的措施語句和主要論點(diǎn),并加以背誦,日積月累,考場(chǎng)上必將信手拈來、才如泉涌。

  再次做歷年真題。真題是最重要的參考資料,需要認(rèn)真、反復(fù)的練習(xí)和總結(jié)。但是,這里我們建議在基礎(chǔ)未打好之前最好不要去做真題。貿(mào)然去做的話,若成績(jī)不好,會(huì)影響考生以后復(fù)習(xí)的信心。但是,這也要因人而異,有些人喜歡在復(fù)習(xí)之前了解一下自己的申論理解和寫作究竟處于何種水平。這時(shí)候,可以用真題來進(jìn)行一下模擬。在以后的復(fù)習(xí)過程中,真題還是要大量的使用。

  再次是看書?磿灰澏啵冀K貫徹少而精的原則?梢赃x擇最基本的幾種材料,主要包括《考試大綱》、《考試公告》和《申論教材》。這是申論復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和重點(diǎn)。另外,就是適當(dāng)?shù)倪x取一本內(nèi)容比較全面、包括課后練習(xí)題的參考書。最后是上輔導(dǎo)班?忌枰⒁獾氖,公務(wù)員考試輔導(dǎo)班只是幫助我們復(fù)習(xí)的一個(gè)工具,而決不是目的。不少考生陷入了盲目崇拜輔導(dǎo)班的泥沼,把希望都寄托在考公輔導(dǎo)班上,以為上了輔導(dǎo)班就能取得好成績(jī),而不注重平時(shí)的努力。甚至在上輔導(dǎo)班的時(shí)候也不認(rèn)真聽講,覺得只要拿到資料就好。這種心態(tài)是非常不可取的。殊不知,一般的輔導(dǎo)班都不會(huì)把最精華的知識(shí)印到資料上,而是會(huì)在上課的過程中逐漸的灌輸給學(xué)生。

  2、行測(cè)的時(shí)間分配

  首先要注意基本概念、基本方法和基本定理的掌握?忌梢越Y(jié)合公務(wù)員考試教材和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。只有對(duì)基本概念深入理解,對(duì)基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析表明,考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、基本定理,理解不準(zhǔn)確,基本解題方法沒有掌握。因此,首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解行測(cè)五大題型的基本概念、基本定理、重要的原理、結(jié)論等基本要素上下足工夫,如果不打牢這個(gè)基礎(chǔ),其他一切都是空中樓閣。

  其次,加強(qiáng)練習(xí),充分利用歷年真題,重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧。行測(cè)考試的所有任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化,但其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對(duì)固定,一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提高行測(cè)(特別是數(shù)學(xué)、邏輯和資料分析部分)的解題能力,做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地分析和運(yùn)算。

  再次,開始進(jìn)行綜合試題和應(yīng)用試題的訓(xùn)練。行測(cè)考試中的“常識(shí)判斷”與“言語理解與表達(dá)”有一些應(yīng)用到多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活,難度相對(duì)較大。在首輪復(fù)習(xí)期間,雖然它們不是重點(diǎn),但也應(yīng)有目的地進(jìn)行一些訓(xùn)練,積累解題經(jīng)驗(yàn),這也有利于對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化吸收,徹底弄清有關(guān)知識(shí)的縱向與橫向聯(lián)系,轉(zhuǎn)化為自己的東西。

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