公務(wù)員面試熱點(diǎn)：政治類社會(huì)面試熱點(diǎn)題實(shí)例剖析

　　通過對(duì)近年來國家公務(wù)員面試真題的解讀，華圖教研中心發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前面試考察中逐漸注重對(duì)考生結(jié)合時(shí)事，全面分析解決問題能力的考查。但對(duì)于很多考生來說這種題型又是最難把握的，有些考生在針對(duì)熱點(diǎn)進(jìn)行分析時(shí)通常看不到核心問題所在，就事論事，為此，華圖教研中心，依據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等不同類型面試熱點(diǎn)的解析，希望能拋磚引玉，幫助各位考生積極備考。本文是對(duì)政治類面試熱點(diǎn)題的解析。

　　面試中，政治類時(shí)事熱點(diǎn)一般是作為一個(gè)背景性信息出現(xiàn)，考查考生結(jié)合這一社會(huì)時(shí)事背景全面分析解決問題的能力，總體說來，對(duì)這一類時(shí)事熱點(diǎn)深層次的考查不常見，基本考查的都是一些背景性的信息，這就要求考生在備考時(shí)，廣泛閱讀相關(guān)的政策性文件，了解政策提出和實(shí)施的背景及措施。

　　下面以“網(wǎng)絡(luò)民意”入政府工作報(bào)告這個(gè)熱點(diǎn)作為一個(gè)示例分析如何全面?zhèn)淇肌?/P>

　　背景信息：

　　在湖南省第十一屆人民代表大會(huì)第三次會(huì)議上，省長周強(qiáng)所作的政府工作報(bào)告中，“網(wǎng)絡(luò)民意”首次與“院士專家”、“咨詢機(jī)構(gòu)”、“社會(huì)聽證”并列，成為推進(jìn)政府民主決策的重要影響力量。周強(qiáng)在報(bào)告中表示，要積極推進(jìn)民主政治建設(shè)，發(fā)揮“院士專家”等咨詢研究機(jī)構(gòu)和“社會(huì)聽證”、“網(wǎng)絡(luò)民意”在決策中的作用，把公開透明原則貫穿于政府決策行政全過程，提高政府的公信力。體現(xiàn)了政府對(duì)人民當(dāng)家做主執(zhí)政理念的堅(jiān)守和對(duì)民意的尊重。在信息時(shí)代，“網(wǎng)絡(luò)民意”成為民意的重要組成部分。群眾在網(wǎng)上反映的，無論是熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，還是意見建議，都是人民群眾以積極的主人翁姿態(tài)發(fā)出的聲音，都應(yīng)引起各級(jí)黨委政府高度重視。

　　一、把握背景性信息，并且進(jìn)行延伸思考，了解相關(guān)熱點(diǎn)

　　這是時(shí)事備考的基本環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確把握對(duì)于廣大的考生來說非常容易。就網(wǎng)絡(luò)民意事例來說，要掌握的就是，什么時(shí)候網(wǎng)絡(luò)民意被納入政府工作報(bào)告?在什么背景下被列入，列入之后反響如何等等。對(duì)于這些信息的整理和搜集可以幫助考生在整體上把握這一熱點(diǎn)。在這里有一點(diǎn)需要提醒考生的是，要根據(jù)往年考查特點(diǎn)，提高自己識(shí)別熱點(diǎn)的能力。選擇熱點(diǎn)過程本身就是思考的過程。

　　二、搜集相關(guān)評(píng)論、相關(guān)觀點(diǎn)，并內(nèi)化為自己的表述

　　首先，瀏覽當(dāng)前主流媒體的一些評(píng)論文章，學(xué)習(xí)評(píng)論人員的思考方式和表達(dá)方式，這些有助于考生在面試中思考立意更高，同時(shí)表達(dá)更加嚴(yán)謹(jǐn)和充實(shí)。就這一熱點(diǎn)本身而言，我們首先要把握，這一熱點(diǎn)現(xiàn)象表明了什么實(shí)質(zhì)問題?比如就本示例而言，反映了政府對(duì)人民當(dāng)家做主執(zhí)政理念的堅(jiān)守和對(duì)民意的尊重。

　　其次，運(yùn)用發(fā)散性思維，延伸思考。為什么網(wǎng)絡(luò)民意能夠引起政府的重視?這一現(xiàn)象本身又反映了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，即當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，更多的人開始參與網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己對(duì)熱點(diǎn)的看法，這本身就是社會(huì)的進(jìn)步。隨之就引申出了另外的熱點(diǎn)，比如“網(wǎng)絡(luò)征婚”“實(shí)名制發(fā)帖”等，進(jìn)一步展開網(wǎng)絡(luò)時(shí)代媒體、網(wǎng)民的責(zé)任等的討論。通過這這順藤摸瓜的方法，可以把一類型或者相關(guān)的熱點(diǎn)整合到一個(gè)記憶網(wǎng)絡(luò)中，不僅有利于集中把握，更可以互相佐證，提高綜合分析理解問題的能力。

　　最后，要不斷的提升自己的理論水平，盡量提升自己答題的理論高度。只有在平時(shí)結(jié)合不同熱點(diǎn)多加思考，不斷鍛煉自己理論提升的能力，形成條件反射性的習(xí)慣，或者說內(nèi)化成“本能”，才能在面試極端緊張的情況下出色發(fā)揮。很多考生在平時(shí)的備考中對(duì)這一點(diǎn)重視不夠，事實(shí)證明，理論的提升對(duì)于增加考試成功的幾率意義重大，希望各位考生多加注意，在平常的鍛煉中，自覺形成理論反思的習(xí)慣，不斷提升思維及表達(dá)的理論高度。

　　三、設(shè)想題型，自我考查

　　關(guān)于時(shí)事熱點(diǎn)類的考查，現(xiàn)有的形式有以下幾種：

　　首先，作為一個(gè)背景。這一種考查方式，重在考查考生結(jié)合這一熱點(diǎn)認(rèn)識(shí)、思考、分析問題的能力。在設(shè)想這種題型時(shí)，要結(jié)合熱點(diǎn)進(jìn)行思考，不能拋開熱點(diǎn)泛泛而談。在表述中，可以結(jié)合現(xiàn)有的評(píng)論觀點(diǎn)提出自己的認(rèn)識(shí)。

　　再次，對(duì)熱點(diǎn)中一個(gè)熱點(diǎn)詞句進(jìn)行解讀。這種考查方式說到底還是對(duì)考生對(duì)整個(gè)熱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

　　最后，政府相關(guān)的負(fù)面信息的評(píng)論題型。這種題型一般是針對(duì)當(dāng)前社會(huì)上的一些負(fù)面信息，讓考生評(píng)論。而考生對(duì)當(dāng)前政治熱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)可以作為一個(gè)正面的例證佐證自己的觀點(diǎn)，使得自己的評(píng)論有理有據(jù)。

　　以上三點(diǎn)是結(jié)合一個(gè)熱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我考查的完整環(huán)節(jié)，通過這樣由淺到深的解讀可以很好地把握時(shí)事，信心十足備考。后面附一些較為重要的社會(huì)熱點(diǎn)的基本介紹及相關(guān)評(píng)論，各位考生可按照上文介紹的方法針對(duì)熱點(diǎn)進(jìn)行備考。