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掌握解題技巧 備戰(zhàn)2010國(guó)考海關(guān)系統(tǒng)公務(wù)員面試

2010國(guó)考海關(guān)系統(tǒng)公務(wù)員面試綜合分析題型可大致分為五種題型,下面逐一進(jìn)行分析:

  綜合分析題型可大致分為五種題型,下面逐一進(jìn)行分析:

  1.普通型

  你怎樣看待胡錦濤書記說的“不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰”三不政策?(2009年2月11日廈門海關(guān)面試題)

  【題型特點(diǎn)分析】這樣的題型是最基礎(chǔ)的,發(fā)散性非常強(qiáng),可以宏觀的看,也可以抓住某一點(diǎn)具體的談。一般來講,開頭先解釋一下題中涉及的名詞,再交代一下背景,將要講述的觀點(diǎn)與“堅(jiān)定不移地堅(jiān)持改革開放”聯(lián)系起來,與“堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路”聯(lián)系起來,與“堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放”聯(lián)系起來,與“堅(jiān)定不移地以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”聯(lián)系起來。由抽象到具體,這樣會(huì)避免大而空,適合理論基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)無(wú)話可說。同學(xué)們要學(xué)會(huì)把題目向自己擅長(zhǎng)的方向引導(dǎo),只要具備了這種能力,一切面試題目都會(huì)迎刃而解。

  【破題鑰匙】此類題型應(yīng)把握以下幾個(gè)原則:①在眾多的觀點(diǎn)中,抓住其中的一兩點(diǎn),切忌泛泛而談。如“不動(dòng)搖”,首先要理解“不動(dòng)搖”是一種什么精神,從而結(jié)合改革開放的實(shí)際來談。②分析問題不可停留在表面,盡量做到分析深刻。③結(jié)合公務(wù)員的實(shí)際情況來談。如“不動(dòng)搖”對(duì)一名公務(wù)員有何種指導(dǎo)意義。

  2.新生事物類

  現(xiàn)在一些網(wǎng)絡(luò)詞匯如“雷人”、PK等很流行,甚至出現(xiàn)在一些中小學(xué)生的作文中,對(duì)此你怎么看?(2009年2月14日下午深圳海關(guān)面試題)

  有些城市流行“改名風(fēng)”,但改名字之后并沒有達(dá)到預(yù)期的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的效果,你怎么看?(2009年2月12日下午海關(guān)面試題)

  【題型特點(diǎn)分析】新生事物需要考生進(jìn)行辯證分析,有點(diǎn)類似于政治中說的矛盾論。很多時(shí)候看待一個(gè)問題如“新興網(wǎng)絡(luò)詞匯”,這些事情是人們生活中實(shí)實(shí)在在的問題,也是大家討論得比較多的問題,有支持的,也有反對(duì)的,這樣的考題就是考查考生能否全面的分析問題,分析好的和不好的兩面,從而進(jìn)行統(tǒng)籌把握。若考生只對(duì)一方面進(jìn)行闡述,就會(huì)顯得不夠全面,如深圳海關(guān)面試題,網(wǎng)絡(luò)詞匯如“雷人”、PK等很流行,不能簡(jiǎn)單地分析為中小學(xué)生盲目追風(fēng),還應(yīng)該從更大的社會(huì)環(huán)境來分析,在大環(huán)境中盡量引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待新生事物,繼承傳統(tǒng)語(yǔ)言文化,從而達(dá)到正確認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)詞匯的效果!酒祁}鑰匙】此類題型應(yīng)把握以下幾個(gè)原則:①對(duì)事物或者新生事物做一個(gè)情況介紹。情況介紹包含的內(nèi)容有很多,如社會(huì)影響,人們的理解等,考生只需要抓住自己想說的進(jìn)行闡述便可。②能夠從事物的各個(gè)方面進(jìn)行分析。如學(xué)生作文中使用新興網(wǎng)絡(luò)詞匯這一事情,既有其時(shí)尚性,也會(huì)造成對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言文字的沖擊,在答題的時(shí)候可以簡(jiǎn)單進(jìn)行分析?忌詈媚軐(duì)事物好的方面和壞的方面分別進(jìn)行闡述。③在分析了利弊之后,尋找到揚(yáng)長(zhǎng)避短的措施。這是答題最重要的地方?忌谔峁┓椒〞r(shí)要注意其可行性,一方面要將好的方法進(jìn)行推廣,另一方面還要防范事情往壞的方向發(fā)展。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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