2011年6月11日江蘇公務(wù)員面試真題及網(wǎng)友答題思路

　　網(wǎng)友三答案及分?jǐn)?shù)：

　　面試得分：70.4

　　第一題：圖書館免費(fèi)開放，乞丐和拾荒者允許進(jìn)入，從公共服務(wù)角度說(shuō)乞丐進(jìn)圖書館等現(xiàn)象談看法 答：圖書館長(zhǎng)和讀者的意見是從不同的角度得出的。讀者認(rèn)為允許乞丐和拾荒者進(jìn)入圖書館讀書影響了他們，主要是因?yàn)槠蜇ず褪盎恼呖赡苓@兩類人進(jìn)入圖書館的時(shí)候形象不是太好，經(jīng)常是衣衫襤褸影響了他們的讀書。而圖書館長(zhǎng)認(rèn)為，圖書館是公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，任何人都可以進(jìn)來(lái)閱讀。我認(rèn)為這兩種意見從各自的出發(fā)點(diǎn)來(lái)說(shuō)都無(wú)可厚非。乞丐和拾荒者如果沒(méi)有保持一個(gè)整潔的形象進(jìn)入圖書館圖書，客觀上會(huì)影響其他人。而圖書館長(zhǎng)從公共服務(wù)的角度看，也無(wú)可厚非。我認(rèn)為，圖書館作為一個(gè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，應(yīng)該面向社會(huì)所有人，但對(duì)乞丐和拾荒者不顧形象的進(jìn)入也要加強(qiáng)管理。為此，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改善這種情況：第一，應(yīng)該對(duì)進(jìn)入圖書館的讀者要求，要求大家保持一個(gè)文明整潔的形象進(jìn)入圖書館閱讀，給所有讀者一個(gè)良好的閱讀氛圍;第二，進(jìn)一步規(guī)范圖書館的管理和服務(wù)，為所有符合要求的讀者提供優(yōu)良的閱讀服務(wù)，達(dá)到圖書館面向公眾開放的初衷，即有利于提高社會(huì)整體的文明水平;第三，政府要加強(qiáng)投入，多建一些條件檔次不同的圖書館，以滿足不同人群的需要;第四，要加強(qiáng)監(jiān)督管理，對(duì)擾亂館內(nèi)閱讀秩序的現(xiàn)象要及時(shí)糾正，并進(jìn)行相應(yīng)的懲罰和教育�？傊�，我認(rèn)為，圖書館想公眾開放的主要目的是為廣大人民群眾服務(wù)，提高整個(gè)社會(huì)的文明程度，當(dāng)然，我們也要加強(qiáng)管理，以便更好的達(dá)到開放圖書館的初衷。

　　第二題：?jiǎn)挝慌蓲炻殻簡(jiǎn)柲氵x基層還是上級(jí)去掛職鍛煉答：我選擇去基層掛職鍛煉，理由如下：第一，我作為一個(gè)大學(xué)生，有必要到基層去鍛煉，因?yàn)�，一般基層條件都比較艱苦，有利于鍛煉我的心智，增強(qiáng)我的毅力，以便以后更好的開展工作;第二，有利于我更好的發(fā)揮才智，因?yàn)榛鶎颖容^缺乏人才，有廣闊的土地供發(fā)揮才華;第三，基層有利我更好的為人民服務(wù)，因?yàn)榛鶎与x一線的人民群眾更近，我可以掌握第一手資料，了解人民的疾苦，從群眾中來(lái)，到群眾中去，一貫就是我們黨的政策。當(dāng)然，我也很愿意到上一級(jí)單位去鍛煉，上一級(jí)單位的工作可以開闊我的眼界，增強(qiáng)我的大局觀。但如果只有一次選擇機(jī)會(huì)的話，我還是更愿意去基層鍛煉。

　　第三題：你和朋友接到錄取通知書，上班之前你們打算搞次活動(dòng)既有意義又愉悅身心的活動(dòng)答：我打算和朋友們商量組織一次旅游活動(dòng)，以達(dá)到既有意義又愉悅身心目的。具體來(lái)講，我將這樣組織，第一，和朋友們商量確定此次旅游的方式和目的地，然后確定此次旅游的時(shí)間和交通方式;第二，在旅游開展之前，我將遇到好車票或機(jī)票，準(zhǔn)備好外出可能用到的藥品，安排好住宿及餐飲;第三，旅行進(jìn)行過(guò)程中，我將隨時(shí)提醒朋友們注意安全，看管好自己的私人物品�？傊�，我將精心組織好這次旅游活動(dòng)，讓朋友們既游覽了我們國(guó)家的大好河山，又了解了各地的風(fēng)土人情，以飽滿的情緒投入到新的工作中去。

　　第四題：你值班，局長(zhǎng)不在，有人攢改你單位惠農(nóng)還是什么信息，網(wǎng)上又有人跟帖甚至故意詆毀，你怎么辦答：對(duì)于題目中的這種情況，我很著急，我將立即采取有效措施恢復(fù)網(wǎng)站的正常運(yùn)行，以達(dá)到消除人們誤解，達(dá)到惠民的目的。具體來(lái)講，我將采取一些措施，第一，立即組織單位相關(guān)技術(shù)部門和技術(shù)人員消除障礙，盡快恢復(fù)網(wǎng)站的支持運(yùn)行;第二，盡快請(qǐng)示單位其他領(lǐng)導(dǎo)，利用本單位網(wǎng)站和各種媒體手段，澄清事實(shí)，消除由此帶來(lái)的負(fù)面影響;第三，要求有關(guān)部門調(diào)查此事，盡快將時(shí)間真相公布;第四，待局長(zhǎng)回來(lái)以后，第一時(shí)間向他匯報(bào)本次事件的前因后果以處理方式的妥當(dāng)性，對(duì)事件處理中不妥當(dāng)?shù)牡胤郊皶r(shí)更正�？傊�，在這件事情的處理上，我將本著將負(fù)面影響控制在最小的范圍內(nèi)，盡快的讓人們了解真相，以達(dá)到更好的為人民服務(wù)的目的。

　　網(wǎng)友四答案及分?jǐn)?shù)：

　　面試得分：86.8

　　第一題：

　　1、總起，介紹下杭州市圖書館這次熱議的前前后后，給戴個(gè)帽子。(能注意到這是杭州的事，大概是個(gè)亮點(diǎn)吧)

　　2、這種事情要求辯證的看。一方面，杭州圖書館的行為有利于推動(dòng)公共服務(wù)的均等化，保障每一個(gè)公民的正當(dāng)權(quán)利，blalalalalala;另一方面，一部分公民在利用公共資源的時(shí)候，不注重起碼的禮節(jié)，對(duì)他人造成影響，這種行為也是不對(duì)的，blalalalalla。

　　3、因此，我們應(yīng)該從以下方面把事情做得更好：第一，國(guó)家大力推動(dòng)公共服務(wù)投資blalalala;第二，地方圖書館等服務(wù)機(jī)構(gòu)，要明確服務(wù)細(xì)則，做到服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，blalalalala;第三，公民個(gè)人要提高自身素質(zhì)，合理有效利用公共資源，不妨礙他人，blalalalalala。

　　第二題：

　　1、戴帽子，不管做什么，身為公務(wù)員，我都要恪盡職守，盡心盡力為人民群眾服務(wù)。

　　2、去上級(jí)和去基層各有好處。去上級(jí)，能鍛煉我的大局意識(shí)blalalalala;去基層，能讓我更貼近群眾blalalala;

　　3、在具體職位選擇上，我會(huì)遵從以下方法：首先，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的分配，革命戰(zhàn)士一塊磚，哪里需要哪里搬;其次，當(dāng)組織上對(duì)我并我特別要求時(shí)，我會(huì)選擇去基層，因?yàn)槲沂莿偖厴I(yè)大學(xué)生，沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)blalalalala;

　　4、總之，不管去到哪里，我都會(huì)盡到公務(wù)員本職，全心全意為人民服務(wù)。

　　第三題：

　　這個(gè)是講的自己的真實(shí)打算，因?yàn)橹�前曾�?jīng)去山區(qū)支教過(guò)，想組織隊(duì)友們一起再去山區(qū)看孩子們一眼，可能我的題材本身容易吸引人吧。。。先說(shuō)明了這個(gè)打算以及有這個(gè)打算的原因，然后按照計(jì)劃組織類題目的套路，按照事前、事中、事后的套路來(lái)回答的。

　　第四題：

　　1、遇到這個(gè)緊急情況，我要沉著冷靜，盡快處理。

　　2、如果領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系不上，盡快聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)秘書，請(qǐng)秘書指導(dǎo)安排

　　3、如果秘書也聯(lián)系不上，一方面，繼續(xù)聯(lián)系自己領(lǐng)導(dǎo)，另一方面，恢復(fù)單位內(nèi)網(wǎng)上公布的那些信息，使之正�；�，

　　4、盡快擬出緊急聲明，召集相關(guān)媒體，如有需要，召開新聞發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)各類媒體，通報(bào)事情起因、經(jīng)過(guò)、進(jìn)展，

　　5、對(duì)本市論壇上的攻擊帖子，要在論壇上予以情況說(shuō)明，同時(shí)，對(duì)不明真相的壇友加強(qiáng)教育，對(duì)蓄意破壞的壇友嚴(yán)格依照法律對(duì)其進(jìn)行處罰。

　　6、總結(jié)、反思，交給領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，避免今后再次出現(xiàn)此類事件。

　　以上是我的答題大致。今天的題目比較簡(jiǎn)單，但是我覺(jué)得我做的最好的是我的氣場(chǎng)，從進(jìn)門我就按照楊冪喊58同城的語(yǔ)氣開始吼各位考官上午好，XX號(hào)考生前來(lái)面試，坐下之后雖然緊張，但是強(qiáng)行瞪了考官幾眼，瞪到考官主動(dòng)移開視線，我感覺(jué)我立即平靜多了。。。然后答題的時(shí)候因?yàn)轭}目不難，因此思考時(shí)間很短，都在30S左右，然后答題的時(shí)候注意以下3點(diǎn)：1、抑揚(yáng)頓挫，有節(jié)奏，有停頓，這樣答題會(huì)非常顯得簡(jiǎn)短有力，鏗鏘果斷。2、盡量不要中斷，不中斷是不可能的，但是即使中斷，也不要總是恩恩啊啊的，盡快調(diào)整思路跳過(guò)去，我記得我考試中有過(guò)兩次中斷，但是都在2S內(nèi)就跳轉(zhuǎn)語(yǔ)句，接到其他方面去自圓其說(shuō)了。3、眼神壓迫，當(dāng)你覺(jué)得眼神無(wú)力的時(shí)候，就試試用兇惡的眼神去瞪考官，配合你的語(yǔ)氣，會(huì)十分有力，注視主考官，適當(dāng)環(huán)視，當(dāng)思路需要調(diào)整，講話稍微停滯的時(shí)候，看手里的答題紙，盡快調(diào)整思路，等到思路有了，說(shuō)話說(shuō)溜了，繼續(xù)鏗鏹頓挫地答題，堅(jiān)定有力地瞪人。

　　其實(shí)我答題漏了很多點(diǎn)，比如那個(gè)第三題，我完全沒(méi)看到是“你們?nèi)绾谓M織一次活動(dòng)”，我大部分時(shí)間都在說(shuō)自己要怎么怎么怎么，第四題，我完全忽略了“端午節(jié)”這個(gè)重要細(xì)節(jié)。。。但是最后得分還算很出我意料的，86.8分，

　　網(wǎng)友五答案及分?jǐn)?shù)：

　　面試得分：79.1

　　第一題：圖書館免費(fèi)開放，乞丐和拾荒者允許進(jìn)入，從公共服務(wù)角度說(shuō)乞丐進(jìn)圖書館等現(xiàn)象談看法

　　贊同館長(zhǎng)。1，人人生來(lái)平等;2，圖書館角度-服務(wù);加強(qiáng)社會(huì)管理和公共服務(wù)，“高數(shù)哥”，關(guān)注弱勢(shì)群體需要，即使非讀書需要進(jìn)圖書館，提供便利

　　第二題：?jiǎn)挝慌蓲炻殻簡(jiǎn)柲氵x基層還是上級(jí)去掛職鍛煉

　　基層。1，農(nóng)村出生，熟悉;2，借鑒司法干事的劉少奇“駐點(diǎn)調(diào)查”四條，(實(shí)際只說(shuō)兩條，因?yàn)樵僬f(shuō)覺(jué)得啰嗦);和老百姓坐在一條板凳上;3、中央號(hào)召基層服務(wù);個(gè)人主動(dòng)選擇;總書記“大學(xué)生實(shí)踐中學(xué)習(xí)，青春在實(shí)踐中飛揚(yáng)(后半句不是胡說(shuō)的，我學(xué)一高人經(jīng)驗(yàn)，把高人的話加進(jìn)來(lái)，沒(méi)解釋~)”

　　第三題：你和朋友接到錄取通知書，上班之前你們打算搞次活動(dòng)既有意義又愉悅身心的活動(dòng)

　　義務(wù)獻(xiàn)血宣傳組織。1，人員溝通-朋友;市血液中心;2，宣傳方式-自己畫海報(bào)，小冊(cè)子，扇子(這個(gè)解釋夏天熱，有用處，感覺(jué)補(bǔ)充這句話有效);3，宣傳地點(diǎn)-幾個(gè)學(xué)校，市繁華地點(diǎn)，人員流動(dòng)多;4，組織實(shí)施-前期培訓(xùn)，對(duì)潛在獻(xiàn)血者解釋安全性、獻(xiàn)血后注意事項(xiàng)

　　【基本答完了，考場(chǎng)還是有些緊張的，以至于都沒(méi)想起來(lái)北京、廣州的“血荒”這個(gè)熱詞，⊙﹏⊙b汗】

　　第四題：你值班，局長(zhǎng)不在，有人攢改你單位惠農(nóng)還是什么信息，網(wǎng)上又有人跟帖甚至故意詆毀，你怎么辦

　　我要承擔(dān)責(zé)任，努力解決。1，找網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員將惠民政策改過(guò)來(lái);2，同時(shí)，在"公民網(wǎng)(?)"上注冊(cè)ID——縣政府工作人員，及時(shí)回復(fù)各個(gè)疑問(wèn)，化解不信任;3，之后聯(lián)系局長(zhǎng)，建議在政府網(wǎng)站發(fā)一個(gè)關(guān)于此次政策遭篡改的文件，并且就主要網(wǎng)貼疑問(wèn)匯總做個(gè)解釋通知，一起掛政府網(wǎng)上。——網(wǎng)上輿情應(yīng)對(duì)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理;4，若找到篡改網(wǎng)站人，溝通了解對(duì)政府的不滿，解決。

　　我的答題思路，基本無(wú)模板，因?yàn)闆](méi)背下來(lái)，二十來(lái)天凈看新聞看熱點(diǎn)來(lái)著 79.1~