文章責編:wyj_2323
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對于現(xiàn)在目前大學生欠費,學校采取扣除學分、拒發(fā)畢業(yè)證等手段去追繳,你怎么看?
【試題類型】 社會現(xiàn)象類
【考核核心】 綜合分析能力
【答題主線】 承認+原因+對策
【參考答案】 這種現(xiàn)象確實在一些學校和學生身上存在,我們應該理性、全面的看待這種現(xiàn)象,我的看法有以下幾點:
第一,大學生欠費,首先要分清楚原因,是因為貧窮導致確實無錢交費抑或是有能力交費而故意不交。
第二,對貧窮的學生,如果采取扣學分,拒發(fā)畢業(yè)證等手段,只會造成其更難還清欠費的結(jié)果。雖然能力很重要,但在當今社會中,很多工作的招聘都看重學歷證明,如果拒發(fā)畢業(yè)證,只會讓學生更難就業(yè),更難以獲得經(jīng)濟收入,更難解決經(jīng)濟問題,更難還清欠款。
第三,對有能力交費而故意不交的學生,不但要跟學生做思想工作,還要加強與其家庭的聯(lián)系,讓學生認識錯誤,讓家庭協(xié)助糾正。而不是一味以扣學分拒發(fā)畢業(yè)證為要挾。
第四,國家和學校都有獲取畢業(yè)證的規(guī)定,如果學生滿足了要求,學校卻以欠費拒發(fā)畢業(yè)證,是違反了相關規(guī)定的。學校作為一個教書育人的地方,更應該以身作則遵紀守法。
第五,學校應該根據(jù)欠費的原因,從根本上解決該問題。
【名師點睛】 對于這道題可以先分析不繳學費的原因,然后分情況解析學校做法的利弊,最后強調(diào)學校這種做法的違法性,最后提出解決問題應該從根本上予以解決方為上策。
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