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盤點(diǎn)2013年413公務(wù)員聯(lián)考最“天馬行空”的題目

  【答案】2013年413公務(wù)員聯(lián)考《行測(cè)》答案

  【試題】2013年413公務(wù)員聯(lián)考《行測(cè)》試題

  【解析】名師解析:2013年413公務(wù)員聯(lián)考《行測(cè)》試題答案

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  【估分】2013年413公務(wù)員聯(lián)考《行測(cè)》在線估分

  2013年413聯(lián)考行測(cè)考試已經(jīng)結(jié)束,今年的聯(lián)考題目在我們的預(yù)計(jì)之中,判斷推理,更是遵循了一個(gè)常規(guī)的命題形式,穩(wěn)中求變。但是變化之中有遵循規(guī)律,與歷年真題有頗多相似之處。

  一、類比推理

  在2013年413聯(lián)考中,類比推理被給予了相當(dāng)?shù)闹匾暎⑶翌}量相對(duì)較大,題量為十道題,但是命題相對(duì)規(guī)范,考察的知識(shí)點(diǎn),在我們的預(yù)測(cè)范圍之內(nèi),比如近義詞的考察,比如包含關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系的考察。

  今年真題——72. 軟件 : 程序員 : 編寫

  A。木頭 : 木匠 : 打制 B. 漁網(wǎng):漁民:編織

  C。車票 : 乘客 : 購(gòu)買 D. 麥克風(fēng) : 歌手 : 唱歌

  解析:本題考查語(yǔ)法關(guān)系,程序員編寫軟件,漁民編織漁網(wǎng)。因此,本題選擇B選項(xiàng)。

  2010年425真題——16.手術(shù)刀:外科醫(yī)生

  A。漁網(wǎng):漁民 B。講臺(tái):教師

  C。打火機(jī):抽煙者 D。望遠(yuǎn)鏡:科學(xué)家

  解析:本題考查語(yǔ)法關(guān)系,外科醫(yī)生用手術(shù)刀做手術(shù),漁民用漁網(wǎng)捕魚。因此,本題選擇A選項(xiàng)。

  兩道題目均出現(xiàn)了相同選項(xiàng):“漁網(wǎng):漁民”。而且題目均為考察語(yǔ)法關(guān)系,考察較為簡(jiǎn)單。如果考生在此之前做過(guò)今年真題,便會(huì)覺(jué)得似曾相識(shí)。

  二、圖形推理

  今年判斷推理部分題量總數(shù)為35道題,和去年持平,而圖形推理只有5道題。命題思路還是常規(guī)化,位置類,數(shù)量類圖形都出現(xiàn)在了考試中。

  今年真題——51. 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

  解析:題干每幅圖形都有四種元素,且每幅圖形中都含有相同的元素五角星。因此,本題選擇A選項(xiàng)。

  2010年 918真題——48. 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

  解析:本題屬于樣式類。每幅圖中所有元素各不相同且四個(gè)元素各不相同,所以選擇A選項(xiàng)。

  兩道題目均出現(xiàn)了相同的四個(gè)不同的元素。而且題目均為考察元素種類與相同個(gè)數(shù),考察較為簡(jiǎn)單。

  今年真題——54. 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

  


  解析:在第一行中,第一個(gè)圖疊加第二個(gè)圖為第三個(gè)圖,第二行也滿足此規(guī)律,所以第三行的前兩個(gè)圖疊加為A項(xiàng)。因此,本題選擇A選項(xiàng)。

  2012年 421真題——68.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

  

  A B C D

  解析:本題考查直線數(shù)量的運(yùn)算規(guī)律。每幅圖都是由類似于火柴棍的短的直線構(gòu)成,有明顯的節(jié)點(diǎn),節(jié)點(diǎn)把一條長(zhǎng)的直線分為兩條,第一行的三個(gè)圖形分別是由5條直線、5條直線和6條直線組成的,即第一行一共由16條直線組成。第二行的三個(gè)圖形分別是由5條直線、5條直線和6條直線組成,也就是說(shuō)第二行也是由16條直線組成。在第三行圖形中,第一個(gè)圖形是由6條直線組成,第二個(gè)圖形是由5條直線組成,直線條數(shù)要構(gòu)成16條,應(yīng)該選有5條直線的選項(xiàng),因此,本題答案為A選項(xiàng)。

  兩道題均為類似于火柴一樣的線段組成?疾禳c(diǎn)略有不同。第一道考察圖形的疊加,第二道題考查線段數(shù)量。

  注:每幅圖由類似于火柴棍的線段構(gòu)成的圖形,線段有明顯的分節(jié),涉及的考點(diǎn)可以有數(shù)量類,就是直線的條數(shù),在數(shù)量類中,涉及的數(shù)字規(guī)律,可以有周期、恒等、等差、運(yùn)算等,還可以涉及到位置類的考點(diǎn),就是每條短的線段的位置可以有所改變,一般情況下,改變位置的線段,數(shù)量會(huì)比較少。

  三、邏輯判斷

  邏輯判斷部分題量題型上均沒(méi)有太大的變化,題量為10道題。今年更側(cè)重于對(duì)加強(qiáng)題型的考察,并且前提假設(shè)型居多,論證類的題目在考試中的比重繼續(xù)增加。

  82. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),兒童時(shí)期不接觸細(xì)菌和病菌,是5歲以下人群糖尿病病例近年來(lái)急劇增加的主要原因之一。而那些生活在農(nóng)村的孩子由于更早接觸到帶菌的物質(zhì),有更多機(jī)會(huì)與寵物相處,患過(guò)敏癥、哮喘和濕疹等疾病的幾率反而很低。所以,將細(xì)菌消滅得過(guò)于徹底的環(huán)境可能反而會(huì)給兒童的健康帶來(lái)危害。

  以下哪項(xiàng)如果為真,將有力地支持上述結(jié)論?

  A. 剛出生的嬰兒,其體表和體內(nèi)是無(wú)菌的,但開(kāi)始吃奶、喝水后,細(xì)菌便乘機(jī)進(jìn)入體內(nèi)

  B. 人體皮膚上的細(xì)菌大多起保護(hù)作用,并為每個(gè)人制造出獨(dú)特的體味

  C. 大部分細(xì)菌是有益于身體健康的,人的健康長(zhǎng)壽離不開(kāi)正常的菌群

  D. 很多有害細(xì)菌平時(shí)與人體相安無(wú)事,當(dāng)人體免疫力下降時(shí),細(xì)菌便開(kāi)始侵害人體

  解析:論證類。要支持的論點(diǎn):徹底消滅細(xì)菌可能對(duì)健康有危害。C人體健康離不開(kāi)正常菌群,即為,徹底消滅細(xì)菌人體就不健康,對(duì)論點(diǎn)的直接支持。A“開(kāi)始吃奶后就有細(xì)菌”,即,應(yīng)該消滅細(xì)菌。對(duì)論點(diǎn)有削弱作用。B“皮膚上的細(xì)菌”該范圍太小,而且“制造獨(dú)特的體味”和論點(diǎn)無(wú)關(guān)系;D“細(xì)菌侵害人體”對(duì)論點(diǎn)是削弱。因此,本題選擇C選項(xiàng)。

  2006年真題——77.自然界的水因與大氣、土壤、巖石等接觸,所以含有多種“雜質(zhì)”,如鈣、鎂、鉀、鈉、鐵、氟等,F(xiàn)代人趨向于飲用越來(lái)越純凈的水,如蒸餾水、純水、太空水等。殊不知,長(zhǎng)期飲用這種超純凈的水,會(huì)不利于健康。

  下列選項(xiàng)最能支持上述論斷的是( )。

  A。人們對(duì)飲食衛(wèi)生越注重,人體的健康就會(huì)越脆弱

  B。只有未經(jīng)處理的自然界的水,才符合人體健康的需要

  C。超純凈水之所以大受歡迎,是因?yàn)樗有l(wèi)生、口感更好

  D。自然界水中的所謂“雜質(zhì)”,可能是人體必需微量元素的重要來(lái)源

  解析:論證類。要支持的論點(diǎn)。要找出可以作為論據(jù)的選項(xiàng),補(bǔ)充說(shuō)明題干,使得論據(jù)更加充分,推理更可靠。由題干,長(zhǎng)期飲用超純凈的水會(huì)不利于健康是由于純凈水不含自然界的水所含的那些“雜質(zhì)”,由此推知,這些雜質(zhì)是有利于身體健康的。因此,選D。

  兩道題均為考察加強(qiáng)支持。題目涉及內(nèi)容雖有所不同,但是考查內(nèi)容以及選項(xiàng)設(shè)置均極為相似

  四、定義判斷

  定義判斷題量沒(méi)有變化,題型考察常規(guī),是基本沒(méi)有變化的一種題型。只要抓住解題關(guān)鍵詞即可。

  綜合來(lái)看,413公務(wù)員[微博]考試中,行測(cè)部分穩(wěn)中求變,題量、出題形式均有微調(diào),考試的側(cè)重點(diǎn)也有所改變,但是考察內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有太大的變化。只要考生之前做了充分的準(zhǔn)備,做了一定真題練習(xí),判斷推理部分相對(duì)來(lái)說(shuō),并不是很難。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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