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2014選調(diào)生考試申論指導(dǎo):擬定華麗文章標(biāo)題三要

考試吧整理“2014選調(diào)生考試申論指導(dǎo):擬定華麗文章標(biāo)題三要”供考生參考學(xué)習(xí)。

  俗言道,"眼睛是心靈的窗戶",一個(gè)人的善惡美丑從眼睛里能看出七八分。選調(diào)生考試的標(biāo)題也稱(chēng)題眼,既然是眼睛,其重要性可見(jiàn)一斑。作為文章精要內(nèi)容的提煉,濃縮與概括,標(biāo)題往往能透射出文章的內(nèi)容概要,讓考官?gòu)倪@"眼睛"里領(lǐng)悟到整篇文章的核心內(nèi)容。

  目前盡管考查形式也越來(lái)越有迷惑性,但其核心是緊緊圍繞大綱要求來(lái),不會(huì)出現(xiàn)很大的變動(dòng),好的標(biāo)題有"三"要。

  一、內(nèi)容上要包含總論點(diǎn)

  提倡標(biāo)題即為總論點(diǎn),標(biāo)題必須是對(duì)文章中心論點(diǎn)的準(zhǔn)確概括,使閱卷人能夠通過(guò)標(biāo)題看到文章的中心論點(diǎn)。

  示例一

  2012年浙江省公務(wù)員考試主題為"海洋經(jīng)濟(jì)",整篇申論材料從全球發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境入手,逐漸進(jìn)入到浙江本省省情。第三大題要求考生圍繞給定資料主旨,聯(lián)系浙江實(shí)際,自擬標(biāo)題,自選角度,寫(xiě)一篇議論文。

  中心論點(diǎn):在材料的最后一段中提到,"推進(jìn)浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)建設(shè),是浙江省加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要引擎",因而,在當(dāng)前浙江省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,要將發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)與浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式緊密聯(lián)系。

  標(biāo)題:謀海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)

  該標(biāo)題準(zhǔn)確的概括了文章的中心論點(diǎn)。首先,中心論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞海洋經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型在論點(diǎn)中都有體現(xiàn)。其次,標(biāo)題的對(duì)賬格式讓論點(diǎn)顯得充分有力。

  示例二

  2012年國(guó)家公務(wù)員考試主題為"道德精神主題",第四大題作文題目要求,"根據(jù)給定資料7講述的農(nóng)婦劉女士和李老太太之間發(fā)生的一段感人故事,自擬題目,寫(xiě)一篇文章"。

  中心論點(diǎn):道德在個(gè)人生存和社會(huì)發(fā)展中至關(guān)重要,公民的道德組成了一個(gè)國(guó)家的道德,我國(guó)素有禮儀之邦之稱(chēng),傳統(tǒng)道德失承現(xiàn)象亟待解決,因而必須加強(qiáng)道德建設(shè),才能推動(dòng)社會(huì)的全面發(fā)展,才能讓我國(guó)的軟實(shí)力建設(shè)跟上快速發(fā)展的物質(zhì)需要。

  標(biāo)題:人無(wú)德不立 國(guó)無(wú)德不興

  ——大力加強(qiáng)道德建設(shè),推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展

  二、句式上要以判斷句為主

  在選調(diào)生考試中,有幾種常見(jiàn)的命題方式。第一種,請(qǐng)以A為題,可以加副標(biāo)題,加了副標(biāo)題可以明顯地表明你的總論點(diǎn);第二種是限定了副標(biāo)題,請(qǐng)以A為副標(biāo)題,那么我們就要自加主標(biāo)題,不加主標(biāo)題的話扣分;第三種,請(qǐng)以A為主題,就要自擬標(biāo)題;第四種,沒(méi)有標(biāo)題要求,那么就要自擬標(biāo)題。

  在沒(méi)有限定題目的前提下,如果想要標(biāo)題更加新穎,可以選擇疑問(wèn)句的方式,要注意標(biāo)題的傾向性要讓考官一目了然,比如:

  利益和道德,孰輕孰重?這個(gè)傾向性就不是很明顯;追求利益要以犧牲道德為代價(jià)么?這個(gè)的傾向性就很非常明確。

  教育醫(yī)療亂收費(fèi)應(yīng)問(wèn)誰(shuí)責(zé)?這個(gè)標(biāo)題是個(gè)很典型的疑問(wèn)句,標(biāo)題沒(méi)有指出應(yīng)問(wèn)誰(shuí)責(zé),但是明確了主題為教育醫(yī)療亂收費(fèi)責(zé)任追究問(wèn)題。同類(lèi)的還有"醫(yī)藥事件頻發(fā)是誰(shuí)之過(guò)?"

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