半天的考試時(shí)間里,將莘莘學(xué)子“三更起五更眠”的拼搏濃縮,也夾雜著大家對(duì)“一朝看盡長(zhǎng)安花”的向往。在2022山東省公務(wù)員考試落下帷幕之際,教育對(duì)申論試題(A類(lèi))進(jìn)行全面分析和深度解讀,幫助考生把握本次考試的命題特點(diǎn)。
一、主題選取
山東省公務(wù)員考試在考試大綱上突出政治標(biāo)準(zhǔn),彰顯大省政治站位。同時(shí)作為市級(jí)以上機(jī)關(guān)職位的A類(lèi)更著重于全局思維,著重考查考生理論思維等綜合能力。據(jù)考生回憶,本套試卷話題以全局思維為切入點(diǎn),從縣域生態(tài)治理到城市交通治理,有力貫徹了《習(xí)近平用典》中所提的“大凡治事,必需通觀全局,不可執(zhí)一而論!笨梢钥闯,申論試卷在主題選取上緊跟大時(shí)代發(fā)展。各位考生在備考時(shí)需把握住時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),方能有備無(wú)患。
二、材料設(shè)置
據(jù)考生回憶,本次考試材料仍以案例型為主。所以各位考生在作答時(shí)只有準(zhǔn)確把握案例核心,精準(zhǔn)提取要點(diǎn)方能取得好成績(jī),這也提醒廣大考生,在日常備考中要注意積累案例型材料的作答方法。
三、題目設(shè)置
2022年山東省公務(wù)員考試申論題目設(shè)計(jì)采取“概括+貫徹+作文”的命題形式,題量為(三題)。(以下均為考生回憶)
第一題為歸納概括題,概括縣域治理“生態(tài)疤痕”的經(jīng)驗(yàn)。題干設(shè)置規(guī)范,以經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),需要考生在給定材料中找到相應(yīng)做法。此類(lèi)基礎(chǔ)性概括題教育在以往的講授中為考生做了詳盡的講解和針對(duì)性訓(xùn)練,相信學(xué)員可以積極應(yīng)對(duì),取得高分。
第二題為貫徹執(zhí)行題,要求為城市交通擁堵撰寫(xiě)一份實(shí)施方案提綱?忌鞔饡r(shí)不僅要做到結(jié)構(gòu)完整,更要全面包含作答要素,以政府工作人員的角度,提出合理可行的措施。實(shí)施方案看似生僻,按照講義中常規(guī)文種的理論講解以及課堂上的拓展練習(xí),該題并不難得分。
第三題為申發(fā)論述題,以《習(xí)近平用典》中“大凡治事,必需通觀全局,不可執(zhí)一而論!边@一句古語(yǔ)命題,點(diǎn)明了“做事情必須從全局著眼,通盤(pán)籌劃,綜合施治;不能只抓一點(diǎn)或者一個(gè)方面而不顧其余”這一重要觀點(diǎn)。要想寫(xiě)好作文,必須將“通觀全局”與“治事”緊密結(jié)合,抓大放小,解決主要矛盾。因此,廣大考生只要緊緊把握時(shí)代大局,將材料和自身積累有機(jī)結(jié)合,定能為書(shū)寫(xiě)出一篇佳作提供有力儲(chǔ)備。
筆試已經(jīng)結(jié)束,但是學(xué)習(xí)的道路沒(méi)有終點(diǎn),公務(wù)員考試之路雖然充滿艱辛,但只要有“咬定青山不放松”的目標(biāo),“吾將上下而求索”的努力,“任爾東西南北風(fēng)”的心態(tài)就一定能收獲成功。
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