2012廣西公務員面試指導：求職動機和職業(yè)匹配題

　　三、破擊點

　　求職動機與擬報職位的匹配性表現出來的問題一般都很簡單，但也往往最難回答，需要考生認真應對。但是，只要充分準備，這類題目還是不難回答的，中公教育專家總結按照下列破解要點充分準備即可。

　　1. 考試之前認真研究公務員的相關制度

　　熟讀《公務員法》，熟悉公務員的九種通用能力，掌握公務員工作所需要的最基本素質。熟悉這些制度和規(guī)定，才能知道考官到底喜歡什么，這些規(guī)定其實就是考官判定優(yōu)劣的標準。

　　2. 進行充分的職位調研

　　對所報職位所屬的行業(yè)類別進行研究，找出這個職位所需要的特殊素質。如警察往往需要優(yōu)良的身體素質、心理素質及相關的法律知識;海關類往往需要較強的法制觀念;邊檢部門需要較強的服務能力和一定的外語能力;稅務系統突出依法行政和公仆意識。

　　3. 充分認識和了解自己

　　一是去人才測評機構對自己進行測評，科學地了解自己所具有的各項素質;二是將自己所有的長處和缺點進行羅列，從中分析出哪里符合公務員職位，哪些不符合。

　　4. 精心準備一份詳細的個人簡歷

　　寫簡歷的目的不是給考官看，而是通過簡歷對自己進行總結。

　　5. 進行自我訓練。

　　日常生活中有意識地按照自己所列的要求去做，逐漸培養(yǎng)自己的專業(yè)素質。

　　四、本類試題舉例及分析

　　你為什么要報考公務員?

　　試題分析：

　　這是最簡單而又經常被問到的問題，主要考查考生的動機。沒有固定的標準，參照套路中提到的原則就可以了。與此相對應的問題還有：你為什么報考我們單位(或行業(yè))?這類問題的回答要結合到某個單位和崗位所需要的具體素質，思路與本題答法一樣，但具體內容不同。

　　考生回答實錄一：(總體評分：差)

　　我是基于以下幾個原因才選擇報考公務員的。

　　第一，我這個人有幾個特點：一是樂于助人，在學校里經常幫助同學，具有較強的服務意識，二是沉著冷靜、處事不驚，能較快地找到解決辦法;三是有一定文字水平，大學期間發(fā)表了不少文章，這些都是公務員所需要的。個人的性格特點應該與工作相匹配，工作才能做好，我個人的性格與公務員工作是相匹配的。

　　第二，隨著國家經濟的進一步發(fā)展，公務員工作的要求越來越高，要面對的挑戰(zhàn)也越來越多，而我恰恰喜歡面對挑戰(zhàn)。

　　第三，我在大學期間學習了一些相對較為對口的業(yè)務知識，如法律業(yè)務知識等，參與組織過一些較大型的活動，有一定的處理問題的能力，符合公務員的要求。

　　第四，我報考公務員是為了更好地實現自己的價值，多為社會做事，多為人民服務。

　　因為上面四條，我選擇了報考公務員。考官對考生回答實錄一的評析：

　　考生能夠從個人與公務員的匹配度、公務員所面臨的形勢、自己的專業(yè)素質、報考目的等較為清晰的思路去回答問題。缺點是較為凌亂和空洞。如第一條性格特點方面舉例說明能好一些，而且文字水平并不屬于性格特點。第二條各行各業(yè)都有挑戰(zhàn)，不只是公務員，公務員面對的是什么挑戰(zhàn)而考生具備的是什么素質，沒有答出來。第三條法律業(yè)務知識各行各業(yè)也需要，并不單獨是公務員所需要的專業(yè)素質，也不是組織過活動就符合公務員的要求，什么專業(yè)素質、什么樣的活動，為什么符合公務員，考生沒有作答。第四條考生要實現什么樣的價值，多做事多服務其他行業(yè)也需要，指代不清。

　　考生回答實錄二：(總體評分：中)

　　我報考公務員是受我父親影響。我父親是一個普通的機關公務員，工資不高，收入不多，每天還要加班加點工作，家里也照顧不好，常讓我們不理解。但他從沒怨言，幾十年如一日開開心心地工作著，他常常說的一句話是：“人，不能光為自己活著。”小時候不理解這句話，隨著年齡的增長特別是進入大學后，我有了一些經歷。在學校里，我是學生干部，經常組織一些活動，每當自己辛辛苦苦組織的活動使同學得到了鍛煉給大家?guī)�來歡樂的時候，我自己也很開心;而當自己為了一些虛名如爭奪優(yōu)秀班干部時，自己總會不開心。有時候看到社會一些因為個人享受而違法犯罪的，對家庭對社會造成很大的傷害時，我也會想起我的父親。他總是那么開心，我逐漸明白了他的話的含義：一個人不能光為自己活著，只有把自己的價值與社會的價值結合起來，只有在為他人服務中，人才活得有價值。正因為這樣，我選擇了報考公務員，我要像我父親那樣做一個為人民服務的好公務員，讓自己的青春和價值在為人民服務的過程中體現出來。

　　考官對考生回答實錄二的評析：

　　考生從自己父親的影響、自己的經歷、社會的事件等方面來談動機，情真意切，不空洞不說教，讓人信服。缺點是語言組織上有缺陷，最后能談一下公務員在各行業(yè)中為什么最能體現為人民服務的話會更好些。另外，“開心”詞強調太多，有一點報考公務員只是為了開心之嫌。

　　考生回答實錄三：(總體評分：好)

　　我是基于以下幾條報考公務員的：

　　第一，公務員是代表國家從事社會公共事務管理的，在整個社會中的作用是很重要的，有人曾這樣說：在社會中，老百姓像坐車的，公務員像司機，既要懂技術開好車，讓老百姓坐好;還要認得清路、把握方向，把老百姓帶好。我認為這是很有道理的。

　　第二，我是學中文專業(yè)的。四年的大學生活使我具備了較強的文字處理能力，大學四年學生干部的培養(yǎng)和鍛煉使我具有了一定的組織協調能力。我通過了英語六級考試、計算機國家水平考試，知識結構較為合理，我業(yè)余時間還學習了法律知識，具有一定的法律業(yè)務能力，而這些正是公務員工作所需要的。

　　第三，我找工作考慮最重要的因素是看能不能充分發(fā)揮所長，更好地為國家為社會多作貢獻。在奉獻中實現個人價值，在各行各業(yè)中，我個人認為公務員是最能滿足我的目標的一個。

　　第四，近幾年，公務員的待遇逐年提高，收入較為穩(wěn)定，社會地位也不斷得到提高，也說明公務員工作越來越受到大家的認同和重視。

　　正因為以上幾點，我選擇了報考公務員，我相信如果錄取了我，我一定會努力工作，成為一名優(yōu)秀的公務員。

　　考官對考生回答實錄三的評析：考生從對公務員的認識、個人所具備的素質、個人所追求的工作成就感、公務員的穩(wěn)定收入等幾個方面進行闡述，思路清晰，不回避物質利益，較為可信。缺點是一些提法不太準確。如有了一定的英語和計算機知識，并不代表知識結構就是合理的。