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人力資源管理考試

2012年11月助理人力資源管理師考試模擬題三答案

  一、 選擇題:1-5 A C B A B 6-10 A D A B B 11-15 B B C A C 16-20 C B A B D

  21-25 D B D A A 26-30 B A C C C 31-35 A B B A B 36-40 B A C B A

  二、簡答題:1、如何積極開發(fā)人力資源? 要理解人力資源開發(fā)的涵義,應(yīng)關(guān)注到:人力資源開發(fā)是組織和個人發(fā)展的過程,其重點(diǎn)是提高人的能力,核心是開發(fā)人的潛能。因此人力資源開發(fā)是一個系統(tǒng)工程,它貫穿人力資源發(fā)展過程的始終,預(yù)測規(guī)劃、教育培訓(xùn)、配置使用、考核評價、激勵和維護(hù),都是人力資源開發(fā)系統(tǒng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。一個組織若要從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,就需要具備兩個基本條件:一是占有資金;二是擁有掌握專業(yè)技能從事管理和操作的人員。兩者之間,人的因素更為重要。人力資源的核心問題是開發(fā)人的能力,提高勞動者的素質(zhì)。所以說,制定和實(shí)施人才戰(zhàn)略,是組織實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略的客觀要求,是現(xiàn)代組織人才發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求,也是現(xiàn)代科學(xué)知識和教育的客觀要求和發(fā)展趨勢。

  2、什么是人本管理? 人本管理是指在人類社會后任何有組織的活動中,從人性出發(fā)來分析問題,以人性為中心,按人性的基本狀況來進(jìn)行管理的一種較為普遍的管理方式。由此出發(fā),建立或考察人本管理,都要從分析人本管理的基本要素開始,確定人本管理的理論模式和基本內(nèi)容,建立人本管理體系。

  3、什么是市場定位法?其操作步驟是什么? 市場定位法是以市場平均工資為參照決定各職務(wù)價值的方法。其操作步驟是,首先從所有職務(wù)中選出50%—60%的代表職務(wù)。然后作市場調(diào)查,獲得每個代表職務(wù)的“市場價格”及市場平均工資。最后在此基礎(chǔ)上決定每個代表職務(wù)的價值大小。

  4、什么是員工考評? 員工考評是考評者對員工及其所干的工作考查評定的總稱。員工考評又稱人事考評。實(shí)際上員工考評是指考評者在一定的目的與思想指導(dǎo)下,運(yùn)用科學(xué)的技術(shù)方法,依據(jù)一定的考評標(biāo)準(zhǔn),對員工及其相關(guān)工作進(jìn)行事實(shí)評判或量值與價值評判的過程。

  5、工作分析的方法可分成哪些類型? 工作方法的分類,依照不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的形式。依照功能劃分有基本方法與非基本方法;按照分析內(nèi)容的確定程度劃分,有結(jié)構(gòu)性分析與非結(jié)構(gòu)性分析;依據(jù)對象劃分,有任務(wù)分析、人員分析與方法分析;依照基本方式劃分,有觀察法、寫實(shí)法與調(diào)查法等。

  6、什么是人力資源的流動? 人力資源流動一般是指員工相對于人力資源市場條件的變化,在崗位之間、組織之間、職業(yè)之間、產(chǎn)業(yè)之間以及地區(qū)之間的轉(zhuǎn)移。簡單地說,人力資源流動就是指員工離開原來的工作崗位,走向新的工作崗位的過程。人力資源流動包括水平流動和垂直流動。

  7、人力資源規(guī)劃程序是什么? 人力資源規(guī)劃制定過程主要包括以下五個步驟:預(yù)測未來的人力資源供給;預(yù)測未來的人力資源需求;供給與需求的平衡; 制定能滿足人力資源需求的政策和措施;評估規(guī)劃的有效性并進(jìn)行調(diào)整、控制和更新。

  8、職業(yè)選擇的原則是什么? 盡管在職業(yè)選擇中,不同的人可以從自己的職業(yè)價值觀出發(fā),采用不同的策略,達(dá)到不同的滿足。但是,在職業(yè)選擇中,有必要遵循一般性的原則,如可行性原則、勝任原則、興趣原則、獨(dú)立原則、特長原則、發(fā)展原則等,才能使你順利地達(dá)到人生目標(biāo)。

  9、人力資源成本核算有哪些程序? 一般來說,人力資源成本的核算應(yīng)按以下程序進(jìn)行:⑴掌握現(xiàn)有人力資源原始資料;⑵對現(xiàn)有人力資源分類匯總; ⑶制定人力資源標(biāo)準(zhǔn)成本;⑷編制人力資源成本報表。

  10、績效考核的方法有哪些? 常用的績效考核方法主要有以下七種,即:⑴分級法;⑵量表績效考核法;⑶強(qiáng)制選擇法;⑷關(guān)鍵事件法;⑸評語法;⑹立體考核法;⑺情景模擬法。

  三、案例分析題。答案要點(diǎn): ⑴對于服務(wù)工的投訴,你認(rèn)為該如何解決?有何建議? A.對服務(wù)工以表揚(yáng)為主,適當(dāng)?shù)亟o予獎勵(如給些加班費(fèi))。但要告誡他應(yīng)完成車間主任交給的任務(wù)。 B.對操作工要批評教育,應(yīng)向他指出:把機(jī)油灑在機(jī)床周圍的地上并拒絕清掃是錯誤的,他的行為缺乏主人翁精神。 C.對車間主任也要批評。他在處理工作方面主觀臆斷,不夠細(xì)心。 ⑵如何防止類似意見分歧的重復(fù)發(fā)生? 主要是對工作說明書進(jìn)行修改,使之合理化。 ⑶你認(rèn)為該公司在管理上有何需改進(jìn)之處? 要根據(jù)實(shí)際情況制定出較為科學(xué)合理的工作說明書;進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平;提倡愛崗敬業(yè)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,從而在發(fā)生類似事件時,能順利地加以解決。

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