文章責編:maxiaoye
看了本文的網(wǎng)友還看了學歷中考高考考研專升本自考成考工程 一建二建一造二造一消二消安全會計經(jīng)濟師初級會計中級會計注會資格公務(wù)員教師人力社工
醫(yī)學藥師醫(yī)師護士初級護師主管護師衛(wèi)生資格臨床
臨床助理
中醫(yī)
中醫(yī)助理
口腔醫(yī)師
金融基金證券銀行期貨外語四六級計算機等考軟考
第 1 頁:試題 |
第 4 頁:參考答案與解析 |
第Ⅱ部分非選擇題(80分)
二、填空題(本大題共15空,每空1分,共15分。請在每小題的空格中填上正確的答案。錯填、不填均無分。)
21.一般將教學目標分為___ 、___和___三類。
22.布魯納認為,兒童認知發(fā)展的順序是從___到___再到___。
23.根據(jù)前后學習的難度差異,可以把遷移分為___和___。
24.技能主要包括___和___兩種形式。
25.學習動機強弱的標志是___和___。
26.發(fā)散思維的三個特征是___、___和___。
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分。)
27.先行組織者
28.技能
29.有意義學習
30.上位學習
31.教學設(shè)計
四、簡答題(本大題共5小題。每小題6分,共30分。)
32.簡述布魯納的教育目標觀。
33.簡述克服遺忘的主要方法。
34.簡述培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的方法。
35.簡述學生學習的特點。
36.簡述程序教學的基本原則。
五、論述題(本大題共2小題.每小題10分.共20分。)
37.試述布魯納認知發(fā)現(xiàn)學習理論的基本觀點。
38.試述良好課堂管理的基本原則。