2010年初級(jí)社會(huì)工作者綜合能力輔導(dǎo)：訪問

　　7.定性研究方法之一——訪問

　　含義

　　訪問就是研究者探訪被研究者并通過問答獲取資料

　　分類

　　(1)依據(jù)接觸程度，訪問分為：

　　1)直接訪問。如社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象當(dāng)面交流

　　2)間接訪問。如社會(huì)工作者利用電話對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行訪問

　　(2)依據(jù)被訪者人數(shù)，訪問分為：

　　1)個(gè)別訪問。如督導(dǎo)者對(duì)新進(jìn)入社會(huì)工作人員的個(gè)別指導(dǎo)

　　2)集體訪問。如督導(dǎo)者對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生團(tuán)體進(jìn)行的技術(shù)講解

　　(3)依據(jù)是否有訪問指引，訪問分為：

　　1)結(jié)構(gòu)式訪問。按既定訪問指引向?qū)ο筇釂�，從而獲取相關(guān)資料。如根據(jù)大綱了解政策制定者、原則和程序等信息

　　2)無結(jié)構(gòu)式訪問。是只給訪問者一個(gè)題目，由訪問者和被訪問者就這個(gè)題目自由交談，交流議題在雙方互動(dòng)過程中逐步形成