2014國家公務(wù)員考試《行測》最后沖刺題及答案四

　　31. 這里有一座高塔，攀登本身沒有任何困難。而在每一級上，從塔上的眺望孔望見的景致都足夠 ，每一件事物都是新的。無論近處或遠(yuǎn)處的事物都會使你依戀流連，但越往上走，攀登越 了，所以我們要學(xué)會堅持。

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　　A. 扣人心弦 艱難 B. 心曠神怡 快樂

　　C. 賞心悅目 困難 D. 引人入勝 輕松

　　32. 中國書法 ，是我國民族文化的瑰寶。書法以美的點(diǎn)畫、字形和章法 了書寫者的藝術(shù)修養(yǎng)、性格氣質(zhì)和精神境界。研習(xí)、欣賞書法作品， 可以增加書寫的美感， 能增進(jìn)對民族文化的了解和熱愛，從而培養(yǎng)高雅的審美情趣。

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　　A. 獨(dú)具匠心 傳送 雖然 但

　　B. 博大精深 傳遞 不但 而且

　　C. 博學(xué)多識 轉(zhuǎn)達(dá) 既然 就

　　D. 源遠(yuǎn)流長 傳達(dá) 不僅 還

　　33. 中國2010年上海世博會志愿者標(biāo)志的主體由漢字“心”、英文字母“V”、嘴銜橄欖枝飛翔的和平鴿 。此標(biāo)志與世博會會徽“世” ，在 中國文化個性的同時，表達(dá)了志愿者的用“心”和熱“心”。

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　　A. 造成 殊途同歸 展現(xiàn) B. 構(gòu)成 異曲同工 呈現(xiàn)

　　C. 組成 不謀而合 出現(xiàn) D. 形成 見仁見智 顯現(xiàn)

　　34. 生命，是來自上天的 。在父母 的期盼中， 我們呱呱墜地。因而，生命 了太多希冀的目光和綿綿的情意。

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　　A. 恩賜 望穿秋水 承襲 B. 贈與 迫不及待 承受

　　C. 寵兒 寢食難安 承擔(dān) D. 饋贈 望眼欲穿 承載

　　35. 作為“梅蘭竹菊”四君子之首，梅為歷代文人雅士所 。此刻，寺院周圍莊重的紅墻，是我們鏡頭畫面中的中國紅; 的雪花，是飄舞在空中的精靈;而晶瑩如黃玉般的臘梅，暗香浮動，猶如 的佳人。

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　　A. 鐘愛 飄飄灑灑 形單影只 B. 喜愛 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 遺世獨(dú)立

　　C. 熱愛 洋洋灑灑 絕世獨(dú)立 D. 欣賞 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 傾國傾城

　　36. 日本律師尾山宏，一位70歲的老人， 著巨大的壓力，用自己大半生的時間對日本政府侵華戰(zhàn)爭的罪行進(jìn)行著不懈的 。在他身上，人們看到了跨越國家和民族的正義力量，這力量 著人們，在捍衛(wèi)正義的道路上，人們唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音。

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　　A. 承載 追蹤 昭示 B. 承擔(dān) 追究 啟迪

　　C. 擔(dān)負(fù) 追查 啟發(fā) D. 承受 追問 啟示

　　37. 雖然國家對“低碳”理念大力宣傳，同時有關(guān)部門也制定并頒布了相關(guān)的法律法規(guī)對行業(yè)的“低碳”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范，但我們許多生產(chǎn)“環(huán)保、低碳”產(chǎn)品的企業(yè)不重視產(chǎn)品的宣傳，以致產(chǎn)品雖好卻 。

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　　A. 束之高閣 B. 黯然失色

　　C. 門庭若市 D. 無人問津

　　38. 晚明是一個講究生活情調(diào)的時代，同時也是一個 的時代，雖然它最終未能抵擋住清朝的金戈鐵馬，但當(dāng)斯文掃地之時，能夠 柳如是、李香君、陳圓圓這樣的人物，也仍然在中國文化史上留下了一個 的美夢，給嚴(yán)酷的晚明歷史帶來了片刻的溫馨和寧靜!

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　　A. 醉生夢死 發(fā)現(xiàn) 亦真亦幻 B. 紙醉金迷 出現(xiàn) 曇花一現(xiàn)

　　C. 燈紅酒綠 涌現(xiàn) 稍縱即逝 D. 窮奢極欲 顯現(xiàn) 過眼煙云

　　39. 當(dāng)然，在監(jiān)考上下工夫，永遠(yuǎn)只是 。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，改革課程設(shè)置，倡導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)與考試方法，從根本上解決學(xué)以致用問題，才能對現(xiàn)有的舞弊現(xiàn)象起到 的作用。

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　　A. 揚(yáng)湯止沸 釜底抽薪 B. 飲鴆止渴 一勞永逸

　　C. 急功近利 絕薪止火 D. 得不償失 事半功倍

　　鑒于日方在釣魚島問題上有不同 ，我國政府從發(fā)展中日關(guān)系出發(fā)，在堅持我一貫立場的前提下，與日方 了此問題留待以后解決、不采取單方面行動、避免這一問題

　　兩國關(guān)系大局的共識。

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　　A. 分歧 形成 影響 B. 主張 達(dá)成 干擾

　　C. 觀點(diǎn) 簽署 破壞 D. 見解 制定 擾亂

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