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2014年上海公務(wù)員考試《申論》(A卷)答案

2014上海公務(wù)員考試已結(jié)束下面整理“2014年上海公務(wù)員考試《申論》(A卷)答案”供考生參考。

2014年上海公務(wù)員考試《申論》真題(A卷)熱點(diǎn)文章

  一、結(jié)合“給定資料2”,回到下列問題。(15分)

  1.分析廣東省的行政審批制度改革在哪些方面體現(xiàn)了“簡政放權(quán)”?

  2.簡要回答國務(wù)院為什么要向全國人大常委會(huì)請求授權(quán)批準(zhǔn)廣東省暫時(shí)調(diào)整部分審批項(xiàng)目?

  要求:觀點(diǎn)明確,語言精練、條理清楚,字?jǐn)?shù)不超過300字。

  1.【解題思路】

  閱讀題目,本題要求分析廣東省的行政審批制度改革在哪些方面體現(xiàn)了“簡政放權(quán)”,屬于綜合分析題。題干要求結(jié)合“給定資料2”,通讀給定資料可知,作答范圍為“給定資料2”和“給定資料3”。第一題的總字?jǐn)?shù)要求不超過300字,因此,要注意語言簡潔。

  【參考答案】

  一是向國務(wù)院申請停止或調(diào)整部分行政審批事項(xiàng)。

  二是向社會(huì)轉(zhuǎn)移職能事項(xiàng)。推動(dòng)協(xié)同治理,完善社會(huì)參與機(jī)制,推動(dòng)社會(huì)力量參與行政審批和服務(wù)。

  三是進(jìn)行部門改革。試行三權(quán)分立制度,改革部門的內(nèi)部體制、運(yùn)行機(jī)制、管理制度等,優(yōu)化內(nèi)部機(jī)構(gòu),調(diào)整下級部門職能,形成決策、執(zhí)行、監(jiān)督既相互分離,又相互協(xié)調(diào)的機(jī)制。

  2.【解題思路】

  閱讀題目,本題要求簡要回答國務(wù)院為什么要向全國人大常委會(huì)請求授權(quán)批準(zhǔn)廣東省暫時(shí)調(diào)整部分審批項(xiàng)目,屬于綜合分析題。題干要求結(jié)合“給定資料2”,通讀給定資料可知,作答范圍為“給定資料2”。要求中提到觀點(diǎn)明確,語言精練、條理清楚,所以要注意明確表明觀點(diǎn),且要注意作答的條理性。

  【參考答案】

  這既是行政體制改革的需要,又是程序需要。一方面,行政體制改革,需要自上而下,上下聯(lián)動(dòng),全國一盤棋;另一方面,監(jiān)察部等有關(guān)部門研究,認(rèn)定廣東省希望改革的行政審批中,有25個(gè)項(xiàng)目是由法律規(guī)定的,需要由全國人大常委會(huì)作出決定,授權(quán)國務(wù)院同意。為此,國務(wù)院要申請授權(quán)。

  二、結(jié)合給定資料中的幾個(gè)案例,分析我國有些地方政府行政審批存在的問題。(15分)

  要求:分析思考條理清楚,觀點(diǎn)明確,字?jǐn)?shù)不超過300字。

  【解題思路】

  通過審題,我們可知本題屬于概括型分析題,要求“結(jié)合給定資料中的幾個(gè)案例,分析我國有些地方政府行政審批所存在的問題”。其中題干提到了“分析”,以及作答要求中的“分析思考條理清楚,觀點(diǎn)明確”,這說明本題不是單純的概括題,而是更側(cè)重于考查考生的分析思考能力。本題未明確給出作答范圍,但通過閱讀材料可知,該題作答范圍主要集中于是“給定材料6”中的幾個(gè)案例。同時(shí)作答時(shí)還要注意結(jié)構(gòu)思路的條理性。

  【參考答案】

  我國有些地方政府行政審批仍然存在著審批事項(xiàng)多、審批方式繁雜的問題,需進(jìn)一步深化精簡行政審批事項(xiàng)工作,向市場放權(quán)。主要問題有:

  一是政策相互沖突。地方和中央、不同部門間行政審批體系不統(tǒng)一,標(biāo)準(zhǔn)差異大,無法貫通連接。

  二是審批互為前提。部門之間辦事程序不規(guī)范,互為前置條件,形成“審批轉(zhuǎn)圈”,互相制約,增加申請人辦事難度。

  三是審批效率低。一些行政審批環(huán)節(jié)多、材料多,層層審批,導(dǎo)致審批時(shí)間長、收費(fèi)高、辦事難。

  四是變相增設(shè)審批項(xiàng)目。某些部門追求利益,隨意增設(shè)行政審批事項(xiàng)和環(huán)節(jié),導(dǎo)致政府部門管得太多,妨礙有效發(fā)揮市場機(jī)制作用。

  五是審批觀扭曲。部門間互爭審批簽字權(quán)力,謀私利,政務(wù)服務(wù)理念樹立不到位。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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