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2013年海南公務(wù)員考試行測大綱深度解析及應(yīng)考策略

  2012年10月12日,《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2013年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》如期發(fā)布。在第一時(shí)間深入解讀大綱內(nèi)涵,洞悉命題思路,總結(jié)出五大亮點(diǎn)及具有針對(duì)性的應(yīng)考策略,幫助大家準(zhǔn)確理解大綱要求,及時(shí)調(diào)整備考計(jì)劃。

  一、言語理解與表達(dá):變化微妙,滲透解題方法

  2013年國家公務(wù)員考試大綱對(duì)“言語理解與表達(dá)”的描述與2012年基本相同,考查能力種類與去年保持一致,題型仍然考查邏輯填空、語句表達(dá)和閱讀理解。但不同的是,大綱選取了兩道2012年國考真題作為示例題目。第一道是片段閱讀,第二道是邏輯填空。從片段閱讀所給的例題的提問方式來看,2013年國考片段閱讀仍以主觀題為主。從邏輯填空的形式來看,2013年國考邏輯填空以考查語境分析為主。從所給的例題解析中可以看到解題方法的提示,片段閱讀的解題仍以結(jié)構(gòu)分析法為重,關(guān)鍵要找出核心句、關(guān)鍵句。邏輯填空的解題方法主要是語境分析和詞語辨析結(jié)合這種綜合方法。

  【應(yīng)對(duì)策略】

  言語理解與表達(dá)部分會(huì)從題量和難度上加大,考生尤其要重點(diǎn)把握此題型。一方面要通過題干的閱讀把握文段的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,從而找到作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)和態(tài)度,這樣無論何種題型都可以從容應(yīng)對(duì),在此基礎(chǔ)上注意邏輯填空、語句表達(dá)和片段閱讀這三種題型的具體應(yīng)對(duì)方法和技巧即可。另一方面要做好積累,將國考近十年?紝(shí)詞和成語作為識(shí)記和辨析的對(duì)象,再將其用到實(shí)際的語境當(dāng)中,每天多練習(xí)真題,日積月累,必將在公考中大獲全勝。

  二、數(shù)量關(guān)系:千鈞之鼎,注重考核思維方法

  大綱的描述以及使用的例題與往年相比沒有任何變化,數(shù)量關(guān)系依舊包括“數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算”兩類,提醒考生注意的是2011年國考大綱和2012年國考大綱也提到了數(shù)字推理,但是當(dāng)年考試中并未出現(xiàn)這類題型,因此今年考試中這一題型仍然可能無法與考生“見面”。數(shù)學(xué)運(yùn)算所占比重較大。除2010年外,其余年份都是15道題,因而我們判斷2013年數(shù)學(xué)運(yùn)算15道題的可能性很大。

  【應(yīng)對(duì)策略】數(shù)量關(guān)系部分的難度依然偏高,考生需要將這部分的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)運(yùn)算部分。首先需要通過歷年真題了解數(shù)量關(guān)系部分的考試特點(diǎn)和主要題型,在此基礎(chǔ)上,系統(tǒng)復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系的全部考點(diǎn),掌握數(shù)量關(guān)系的解題方法和技巧。也要重視經(jīng)典題型,包括行程問題、排列組合問題、利潤問題、和差倍比問題等,同時(shí)注意題型與方法相結(jié)合的考查。在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,考生需要每天定時(shí)定量地進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),學(xué)以致用,培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)感覺,這樣方可馳騁考場。

  三、判斷推理:穩(wěn)中求變,打牢根基方能不失

  判斷推理常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。從近年考試情況來看,基本題型及題量時(shí)有變化,解答此部分試題需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的分析推理能力。

  圖形推理常見的考點(diǎn)有線條數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、對(duì)稱性、圖形構(gòu)成元素、圖形位置變換等。自2011年考試中出現(xiàn)了分組分類的新題型后,考查難度較以前有顯著增加。

  邏輯判斷部分根據(jù)歷年考試情況來看,可能性推理一般會(huì)出現(xiàn)六大題型(即削弱型、加強(qiáng)型、前提型、結(jié)論型、評(píng)價(jià)型和解釋型)中的3-4種,但重點(diǎn)已經(jīng)從削弱型題目過渡到前提型題目,此外,也會(huì)適當(dāng)考查必然性推理題目,主要涉及復(fù)言命題推理和分析推理類題目。

  定義判斷都是單定義判斷,為了增加閱讀量和難度,很多定義判斷的題干往往會(huì)給出兩個(gè)或以上的相似定義,增加迷惑性,但是這也能夠在一定程度上幫助考生更好地理解所考定義。

  類比推理常見的考查方式為兩詞型、三詞型和填空型。類比推理題目的難度是逐年增加的,其詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系呈現(xiàn)出復(fù)雜多樣的特點(diǎn),且往往并不明顯,需要報(bào)考者通過多次比較和深入分析來選擇正確答案。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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