2013年江蘇公務員考試備考：認清"四大誤區(qū)"

　　誤區(qū)一：認知淺薄，動力不足

　　雖然大學生們都熱衷于報考公務員，但對公務員考試的認知卻比較淺薄。根據(jù)調(diào)研結果，大部分的應屆畢業(yè)生選擇參加公務員考試的理由很簡單，主要表現(xiàn)在以下方面：

　　1.榜樣力量：親戚朋友在考或者有親戚朋友已經(jīng)是公務員。

　　2.從眾傾向：身邊有不少同學都準備參加公務員考試，我也想去試試，以免落單。

　　3.實用為上：企業(yè)招聘有用，很多企業(yè)招聘的時候筆試就考行測或者申論。

　　4.父母意愿：從小凡事都聽父母安排，父母的指示不會有錯。

　　5.解決戶口：考上公務員就可以解決當?shù)貞艨�，從此可以在大城市中扎下根來，再也不用漂來漂去�?/P>

　　6.獲得實惠：作為就業(yè)的一種選擇，公務員不但工作穩(wěn)定、有社會地位，而且福利待遇也很好。

　　除了上述的公務員報考理由簡單外，現(xiàn)在即將畢業(yè)的大學生有很多想法，既想找工作、又想考研，還想?yún)⒓涌脊珓諉T考試。這一不分主次全面出擊的心態(tài)也是致使公務員考試失敗的主要因素。當前正是備考的黃金時間，建議準備報考公務員的考生，一定要利用好這段時光。其實公務員考試的競爭并不像大家想象的那樣激烈，因為80%的考生只是抱著嘗試的心態(tài)去參加公務員考試，他們不愿意花費時間和精力去備考，對公務員考試的認知只是停留在比較膚淺的水平上。

　　誤區(qū)二：公務員考試有內(nèi)幕，沒錢沒關系考不上

　　隨著媒體曝光的公考不公平的一些現(xiàn)象越來越堵，對招考的不信任充斥著人們的感官，甚至還有人感嘆“難怪我考不上公務員，原來他們都在作弊!”。還有就是口耳相傳的某某某又找關系打了招呼，面試直接大比分反超原來的筆試第一名，關于這樣的版本我聽過不下十種，這就讓人產(chǎn)生這么一個印象——沒有關系去考公務員就是徒勞。

　　事實上這認識的一種誤區(qū)，事業(yè)單位考試或多或少可能有一些不公平的現(xiàn)象存在，但是公務員考試一定是要選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬牛�整個過程非常公平公正，只要你大比分通過筆試，拿下面試也在彈指之間。

　　誤區(qū)三：公務員考試被動學習，效果不佳

　　學習有被動與主動之分，即“要我學”與“我要學”之別。主動學習是一種積極的學習心態(tài)，被動學習則是消極的學習態(tài)度。學習的態(tài)度不同，取得的效果自然就不一樣。

　　據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，在公務員考試中，80%的是被動型學習者，備考公務員都是隨波逐流。當看到身邊有人報考，媒體報道或者看到相關網(wǎng)站上的招考大綱時，就會心血來潮，買本書自己看看。在接下來的學習過程中，他們通常不會再去主動的搜集和整合能夠幫助自己達到目標的資源。而主動學習型的考生則完全不一樣，他們會在招考公告公布前幾個月就開始收集相關信息、整合備考資料、尋找輔導機會;而且對主動學習者而言，他們的口號是：“Just do it!”我選擇了公務員，我就必然能考上!不達目的誓不罷休。

　　誤區(qū)四：備考學習缺乏持久性

　　一些考生在完成公務員職位報考以后，往往會忽視后續(xù)的備考復習。更有一部分考生，認為自己報考的崗位競爭壓力小，加之自己的基礎較好，而放松學習。我們知道公務員考試所涉及的知識面廣、技巧性強、答題時間短，有一定的難度。不同的職位，報考的人數(shù)有所不同，相對而言，報考人數(shù)越多，競爭壓力越大。但是這也不是絕對的，競爭壓力不能簡單依據(jù)報考人數(shù)，還要綜合報考者得能力和素質(zhì)。盡管報考人數(shù)少，但個個能力都非常強，競爭壓力仍然很大。因此，在報考成功以后，考生仍然不能放松，要繼續(xù)努力認真的備考。