在公務(wù)員的面試中,經(jīng)常會遇到綜合分析題,在考察觀點(diǎn)類答題的時(shí)候有很多時(shí)候是考察多觀點(diǎn)的理解,這種情況下,有很多考生就會手足無措,由于考察的觀點(diǎn)比較多,就覺得無從下手,之前學(xué)的答題思路就不適合了,有很多考生就會慌亂不知道如何下手,其實(shí)這樣的題并不可怕,按照平常的答題思路就可以做答,只需分點(diǎn)論述就好。接下來,就講一下如何回答多觀點(diǎn)類的題目。
例1:在“五四運(yùn)動(dòng)”90周年的紀(jì)念大會上,總書記胡錦濤與青年學(xué)生座談時(shí)指出,“執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)--這是‘五四’運(yùn)動(dòng)的歷史對我們的昭示,也是黨和人民對當(dāng)代青年學(xué)子的要求。”請你談?wù)剬@句話的認(rèn)識。
我們看到這道題,判定題型是屬于多觀點(diǎn)的,題目中有涉及到執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),所以總起來看,講述了四個(gè)方面的內(nèi)容,所以我們在答題的時(shí)候就要分別對其進(jìn)行一個(gè)闡述。
首先,就話論話:胡錦濤在“五四運(yùn)動(dòng)”90周年紀(jì)念大會上講的這句話強(qiáng)調(diào)了信念、品德、知識、本領(lǐng)對青年學(xué)子成長的重要作用,對工作有重要的指導(dǎo)意義。
接下來,就話論理:(1)信念的力量是偉大的,執(zhí)著的信念能支持人們的生活,催促人們奮斗,推動(dòng)人類進(jìn)步。(2)優(yōu)良的品德是一個(gè)人立身處世的根本。人們常說,欲立身,先立品,人無品不立。考核國家公務(wù)員,“德、能、勤、績、廉”五個(gè)方面,德是第一位的,有了優(yōu)良的品德,才能真正的樹立為基層人民服務(wù)的意識,切實(shí)幫助基層的群眾解決各種問題。(3)豐富的知識是服務(wù)人民的基礎(chǔ),過硬的本領(lǐng)是服務(wù)人民的前提。只有掌握了豐富的知識和過硬的本領(lǐng),才能有能力做好自己的本職工作,解決工作過程中遇到的各種各樣的問題,才能真正的做到善謀富民之策、多辦利民之事。
最后,就話論人:總之,我們要在以胡錦濤為代表的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任。
例2:社會上有種說法:有的地方在選人用人上存在“年齡是個(gè)寶,文憑不可少,關(guān)系是關(guān)鍵,能力作參考”。你對這句話怎么看?
首先,就話論話:這種說法是片面的,不符合選拔干部的德才兼?zhèn)湓瓌t,是選人用人上的不正之風(fēng),我對四者的辯證關(guān)系,有以下幾點(diǎn)看法:
然后,就話論理:一、關(guān)于年齡問題。某職位對年齡作適當(dāng)?shù)囊?guī)定,是實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍年輕化的需要,比如報(bào)考公務(wù)員年齡要求35歲以下,因此,從某種意義上講年齡確實(shí)是個(gè)寶。二、關(guān)于文憑問題。是對你能力的一種證明。但不能將文憑作為衡量能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)三、關(guān)于關(guān)系問題。健康和諧的人際關(guān)系我們應(yīng)提倡,但是那種不靠真才實(shí)學(xué)而是靠跑關(guān)系、走后門來謀取職位的現(xiàn)象我們應(yīng)鄙視,同時(shí),隨著干部人事制度改革不斷深入,這種現(xiàn)象的市場空間將越來越小。四、關(guān)于能力問題。學(xué)習(xí)知識的目的,關(guān)鍵要將知識轉(zhuǎn)化為能力,因此,在四者關(guān)系中能力是最重要的,但僅有能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須有良好的思想道德品質(zhì)。
最后,就話論人:我認(rèn)為四者的關(guān)系應(yīng)是:年齡是個(gè)寶,文憑不缺少,關(guān)系作參考,德才是關(guān)鍵。
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