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公務員考試
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2013年國家公務員考試面試指導:沖破"五層面"

  對于考生來說,順利通過筆試只是走向成功的第一步,有幸進入面試的考生朋友現(xiàn)在正在面臨更大的挑戰(zhàn)。面試考試是公開、公正、公平的,試題設計科學,能夠直接反應一個人的精神面貌和潛在能力。而在復習過程中環(huán)環(huán)相扣的五大層面,共同搭建了面試內(nèi)容的架構。所以廣大考生朋友需要靈活掌握這五大層面,迎接面試黎明,看到成“公”的曙光。在此,專家在此進行詳盡講解。

  一、認知層面

  與企業(yè)面試不同,公務員(微博)面試尤其強調(diào)考生的社會認知能力。簡單說來,考生必須對社會的方方面面都有所關注,必須具備心懷天下的氣度,否則很難在面試中拿到高分。認知層面是面試準備的第一層面,在考場強刺激的環(huán)境下,考生對社會的認知能力是無法偽裝的,也是無法通過答題技巧進行掩蓋的。因此,認知層面的準備,要引起廣大考生足夠的重視。

  認知層面的復習,要求考生對政府政策、社會事件、社會現(xiàn)象有相當程度的認知,這種認識不僅僅是聽說過,而且是要思考過,要有深刻的認識與分析,要有自己獨到的想法。這就要求廣大考生要多看,看新聞,看報紙,關注政府的政策。比如近幾年公務員面試就特別強調(diào)民生問題,而民生問題恰恰是兩會的熱點問題。但我們很多考生甚至連兩會是哪兩會都不清楚,遑論兩會熱點問題了。就這樣赤手空拳上了考場,理所當然會被無情淘汰。

  二、理論層面

  理論層面往往被考生忽視。大部分考生認為,面試只是展現(xiàn)良好形象的舞臺罷了,只要臺風好,形象好,就可以順利過關。還有考生認為,只要掌握了各種類型題目的破解技巧,憑借這些技巧就可以順利通過面試。其實這種觀點是錯誤的。形象好,只是有助于面試通過,并不能和面試成功劃等號;破題技巧,不等于完美的考場答案。如果沒有一定的理論功底,考生就會在考場上露出馬腳。

  理論層面的復習,應當圍繞著黨中央、國務院最新的執(zhí)政理論展開。具體而言,構建社會主義和諧社會、建設節(jié)約型社會、打造服務型政府、推進官員問責制、樹立社會主義榮辱觀、保持共產(chǎn)黨員先進性教育、領導干部要學習的八個好作風、以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民、建設社會主義小康社會等等。在考場上,大部分考生連中央最新精神的含義都不清楚,跟著自己的感覺走,結果離題萬里。對于考生來說,起碼應當掌握這些理論的含義(如什么是和諧社會,什么是服務型政府,什么是官員問責,什么是八個好作風),了解理論提出的背景和歷史意義。

  理論層面的復習,要求考生能夠掌握一些常用的社會科學理論。比如新公共管理理論、宏觀經(jīng)濟學中的政府干預理論、木桶原理、蝴蝶效應、馬太效應。如湖南省面試真題:請談談你對木桶原理的理解。結果有相當一部分考生根本不知道木桶原理為何物,只好胡說八道。

  三、破解層面

  在具備了豐富的社會知識和一定的理論知識后,考生要重點掌握題目的破解方法。比如結構化面試,它可以采取多種形式,比如個別省份會首先給考生提供一份大約1000字的書面材料,考生在規(guī)定時間閱讀完畢之后,再接受考官的提問。但不論采取哪種形式,面試測評的要素是統(tǒng)一的,破解的方法也是相同的?忌挥惺炀氄莆者@些破解方法,才能夠在考場上發(fā)揮出自己的正常水平。

  四、訓練層面

  前三個層面,既給大家提供了足夠的背景知識、理論知識和破解方法,考生還必須在訓練中去實際運用、體驗,才能不斷熟悉、不斷改進。從目前的實踐來看,大量的訓練是必不可少的復習階段。有許多考生追求所謂的感覺,認為訓練多了也沒有用,只要上了考場有感覺就可以萬事大吉。其實不然,感覺對于面試固然重要,但沒有千百次的訓練,又哪里來的感覺。如果僅僅指望感覺在考場上突然出現(xiàn),那是不可能的。

  訓練必須是全真模擬訓練,這要求考生必須有高質量的模擬題目和全真的模擬環(huán)境,要使自己的訓練具有可觀性、可控制性、可評判性、可改進性。而不能為訓練而訓練。其中最重要的可評判性,要求我們在訓練的過程中必須有最完美的參考答案,有高水平的模擬考官,能夠一針見血地指出自己存在的問題,才能不斷提高訓練質量。

  五、技巧層面

  考生還應當掌握一定的面試技巧,因為在面試的強刺激環(huán)境下,大家的心理壓力會非常大。在這種情況下,任何一個小小的意外,都有可能產(chǎn)生強烈的負面刺激。在這種情況下,掌握必備的面試技巧就非常有用了。一般說來,技巧包括試前和試中兩種。試前的技巧主要是保持心態(tài)的平和和精神的放松,而試中的技巧包括時間的控制、精力的爆發(fā)、儀表的完善、語言的優(yōu)化等等。

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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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