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2013四川事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識:憲法公民權(quán)利

四川事業(yè)單位的綜合知識考試,法律題型始終是事業(yè)單位考試重點(diǎn)照顧的專業(yè)大戶,怎么樣才能更好地了解法律題型的技巧,把握法律題型的分?jǐn)?shù),是事業(yè)單位考試成功的關(guān)鍵之一。

  四川事業(yè)單位的綜合知識考試,法律題型始終是事業(yè)單位考試重點(diǎn)照顧的專業(yè)大戶,怎么樣才能更好地了解法律題型的技巧,把握法律題型的分?jǐn)?shù),是事業(yè)單位考試成功的關(guān)鍵之一。

  在事業(yè)單位的考試中,憲法是非常重要的一塊內(nèi)容,但是由于憲法知識點(diǎn)比較集中,法條相對較少,所以我們在做真題的時候會發(fā)現(xiàn)憲法真題的重復(fù)率非常高,這也就為我們復(fù)習(xí)憲法提供了思路。

  下面我們來看一下一個“黃金送分題”:

  下列哪一些既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。

  A.服兵役

  B.勞動

  C.受教育

  D.納稅

  這個題目在各地的事業(yè)單位中,就原題的情況下至少出現(xiàn)過10次以上,以浙江省為例,在今年這個題目就已經(jīng)出現(xiàn)過兩次。如此重復(fù)考查的情況也是我們在其他的模塊中難以看到的。這個題目雖然被稱為“黃金送分題”,但是如果對知識點(diǎn)沒有掌握到位,這個題要回答正確也并不容易。能夠把握住一個經(jīng)?嫉模_率又比較低的考點(diǎn),就能夠讓各位考生拉開與其他競爭者的差距,出于領(lǐng)先地位。

  憲法解決的基本問題就是限制國家權(quán)力和保障公民權(quán)利,公民的權(quán)利中勞動權(quán)和受教育權(quán)都屬于社會經(jīng)濟(jì)、文化教育權(quán)利,它包括:

  (1)財(cái)產(chǎn)權(quán)。公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。

  (2)勞動權(quán)。勞動既是一項(xiàng)權(quán)利又是一項(xiàng)義務(wù)。

  (3)休息權(quán)。休息權(quán)的主體是勞動者。

  (4)生活保障權(quán)。主體:企事業(yè)單位職工和國家機(jī)關(guān)工作人員。

  (5)物質(zhì)幫助權(quán)。條件:年老、疾病、喪失勞動能力。

  (6)受教育權(quán)。既是權(quán)利又是義務(wù)。

  (7)文化自由和權(quán)利。從事科研、文藝創(chuàng)作等。

  所以上面那個題目的答案,其實(shí)很簡單,各位考生簡單記憶即可,既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)的在我們國家就是勞動權(quán)和受教育權(quán)。

  除了“黃金送分題”,我們來看一下下一個出現(xiàn)率非常高的真題:

  根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,公民可以獲得物質(zhì)幫助權(quán)的條件是( )(多選)

  A 公民在年老時

  B 公民在遭受自然災(zāi)害時

  C 公民在疾病時

  D 公民在喪失勞動能力時

  這個題目在事業(yè)單位的考試?yán)镆渤霈F(xiàn)過很多次,考查的是大家對物質(zhì)幫助權(quán)了解。在我們國家要獲得物質(zhì)幫助權(quán)的只有三個條件:年老、疾病、喪失勞動能力,大家也可以理解為“體弱多病”。而這類型的題目的永恒的干擾項(xiàng)就是公民在遭受自然災(zāi)害時,我們在做題過程中只要把它排除就好了。

  當(dāng)然在憲法中類似的真題還是有很多的,所以各位考生在面對憲法的學(xué)習(xí)的時候一定要以真題為標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)復(fù)習(xí)?伎键c(diǎn),這樣我們就可以事半功倍,拿到更多的分?jǐn)?shù)。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,只要各位考生能夠上下而求索,最后你們一定能在接下來的考試中考“事”成功。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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