文章責(zé)編:南方嘉木
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4、寫作能力:
考研英語:應(yīng)用文就不說了,只要把相關(guān)的格式背清楚了,問題就不大了,F(xiàn)在著重說說大作文。按照前幾年的慣例,考察的應(yīng)該是圖畫式作文。圖畫作文一般是圖畫簡單,但是寓意深刻,想寫好比較難。主要是大家平時寫作練的比較少。圖畫作文切忌用太多的筆墨去描述圖畫。要多闡述它所表達(dá)的意思。文章的結(jié)構(gòu)要完整,層次要分明?佳凶魑囊笾辽200詞。
六級英語:六級作文要求至少150詞。六級作文字?jǐn)?shù)從前些年的120詞提高到150詞表明對大學(xué)生寫作能力的要求逐漸提高。仔細(xì)回顧歷年的作文,我們發(fā)現(xiàn)六級側(cè)重于提綱式作文。
5、聽力能力:
考研英語:只在復(fù)試中出現(xiàn),這對英語聽力比較差的學(xué)生是個福音。
六級英語:考生不僅能聽懂日常生活中的通知,講話、一般性談話或討論等,還應(yīng)能聽懂熟悉領(lǐng)域的廣播電視節(jié)目、講座、演講和討論等。
最后,海天建議大家在2010考研的過程中把英語放在戰(zhàn)略位置。基礎(chǔ)好點的同學(xué)掌握好的答題方法,多閱讀課外英語原版材料,爭取拿到高分。基礎(chǔ)稍差點的同學(xué)也不要氣餒,從英語語法開始,重視英語基礎(chǔ)詞匯和歷年考研真題,突破英語單科分?jǐn)?shù)線沒你想象中的那么難。
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