過(guò)來(lái)人分享：2010年考研數(shù)學(xué)強(qiáng)效備考攻略

　　第二輪：大概用一個(gè)月的時(shí)間也就是9月中旬到10底，把復(fù)習(xí)全書或標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

　　本輪復(fù)習(xí)方法采用“兩端看法”就是對(duì)李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，采用高等數(shù)學(xué)、概率論一起交叉、輪流來(lái)看，最后匯集到線性代數(shù)上。我們也把這個(gè)階段用一個(gè)字來(lái)形容“啃”，所以也可以叫做“啃”輔導(dǎo)書階段。這里的“啃”是來(lái)形容這個(gè)階段的艱難程度，大家到了這個(gè)階段普遍感到壓力陡增，即使那些在第一階段認(rèn)真完成的同學(xué)也一樣，這里的主要原因是這一階段大家看的輔導(dǎo)書普遍特點(diǎn)是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是高度的概括的，所選的題目不論是例題還是課后的練習(xí)題都具有一定的綜合性，這些題目不再是只考查單一的知識(shí)點(diǎn)，單一的解題能力，而是對(duì)同學(xué)們能力的全方位考查，不僅考查同學(xué)們的計(jì)算能力、抽象概括能力、空間想象能力還考查同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這就要求同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段付出巨大的努力，但是無(wú)論你多累都是值得的，通過(guò)這個(gè)階段洗禮，無(wú)論是你對(duì)三基的掌握程度，還是你的解題能力都會(huì)有質(zhì)的提高。這是大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考路上第一次質(zhì)的飛躍。

　　這個(gè)階段我們不會(huì)盲目的追求大家的解題速度，而是強(qiáng)調(diào)你對(duì)基本知識(shí)的掌握和對(duì)各種題型解題思路的形成。要強(qiáng)調(diào)抓住基礎(chǔ)，要重視和加強(qiáng)對(duì)基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí)和理解，并要熟悉常見(jiàn)考點(diǎn)的題型和解題思路。其次，要加強(qiáng)綜合解題能力的訓(xùn)練，力求在解題思路上有所突破，具體來(lái)說(shuō)就是要抓住能夠集中體現(xiàn)和綜合各知識(shí)點(diǎn)的若干考點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)突破。

　　考慮到數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，要求考生自己琢磨出來(lái)所有考點(diǎn)并給出相關(guān)的解題思路是十分困難的。這方面的問(wèn)題通�？梢酝ㄟ^(guò)求教有經(jīng)驗(yàn)的老師，參加有較好信譽(yù)的輔導(dǎo)班，或者閱讀有關(guān)的輔導(dǎo)書來(lái)解決。必須強(qiáng)調(diào)的是，輔導(dǎo)班或輔導(dǎo)書只是學(xué)習(xí)的一種手段，最終解決問(wèn)題還要自己動(dòng)手動(dòng)腦。要充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，力求對(duì)常見(jiàn)的考題類型、題型、思路、特點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的把握。

　　第三階段：模擬沖刺階段

　　考研到?jīng)_刺階段，考生要采取科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

　　首先，準(zhǔn)確掌握基本知識(shí)。以往考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、基本理論、基本方法理解掌握不準(zhǔn)確，因此復(fù)習(xí)時(shí)一定要先把所有的定義、定理、公式記牢，然后再做大量的基礎(chǔ)練習(xí)題，這樣才能事半功倍。如果做這些基礎(chǔ)題時(shí)一看便知其過(guò)程，就說(shuō)明已經(jīng)真正掌握了基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容。

　　多做習(xí)題�？佳泄�共課中，數(shù)學(xué)跟政治、英語(yǔ)不一樣，它要求掌握的內(nèi)容比政治、英語(yǔ)多，主要是針對(duì)思維能力的考查。進(jìn)入九月份之后，大家可以通過(guò)一周做一或者兩套模擬試卷或者歷年真題來(lái)檢驗(yàn)自己前一段時(shí)間哪些地方復(fù)習(xí)得不夠，然后回過(guò)頭來(lái)把比較注重基礎(chǔ)的輔導(dǎo)資料拿出來(lái)補(bǔ)充一下。這個(gè)時(shí)候再?gòu)念^到尾看復(fù)習(xí)書或者教材是不可取的，效率不高。只有通過(guò)做模擬試卷，通過(guò)歷年真題有針對(duì)性找到自己復(fù)習(xí)不夠的地方，這樣效果會(huì)比較好。

　　其次，突出重點(diǎn)，精益求精。復(fù)習(xí)要全面，全面不是沒(méi)有重點(diǎn)，重點(diǎn)考點(diǎn)不是每一個(gè)點(diǎn)都要考，它可能三、五年才考一次，而且也是考最簡(jiǎn)單的。不重要的地方花時(shí)間少一些，達(dá)到基本要求就可以了。重點(diǎn)要多花一點(diǎn)時(shí)間，掌握的層次要提高一點(diǎn)，有一點(diǎn)技巧性的題都要會(huì)做，這樣復(fù)習(xí)起來(lái)才具有針對(duì)性，而且考試的時(shí)候也會(huì)取得比較理想的成績(jī)。

　　第三，善于思考，歸納解題思路與方法。最后階段的復(fù)習(xí)光靠做題也是不夠的，更重要的是應(yīng)該通過(guò)做題，歸納總結(jié)出一些解的方法和技巧。對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對(duì)各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最后的實(shí)考中面對(duì)陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)。除了通過(guò)做模擬題、通過(guò)做歷年真題把自己的薄弱環(huán)節(jié)找出來(lái)、加深這部分的重點(diǎn)難點(diǎn)以外，還可以把每一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)歸納反復(fù)過(guò)幾遍，一定會(huì)取得很好的效果的。

　　第四，基本訓(xùn)練，要反復(fù)進(jìn)行。在最后四個(gè)多月時(shí)間里面，對(duì)每一章節(jié)的重要定理、重要的公式或者重要的結(jié)論應(yīng)該經(jīng)常翻一翻，使自己保持一個(gè)良好的狀態(tài)。很多同學(xué)說(shuō)把代數(shù)復(fù)習(xí)完以后，高等數(shù)學(xué)忘了，復(fù)習(xí)這個(gè)忘了那個(gè)，這個(gè)很正常，不要因?yàn)檫@個(gè)原因，就認(rèn)為考不好數(shù)學(xué)，每個(gè)人都有這種感覺(jué)，只有通過(guò)反復(fù)復(fù)習(xí)，使自己隨時(shí)調(diào)用數(shù)學(xué)知識(shí)。

　　最后，充分重視往年考研真題。從歷年試卷可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到。因此，以押題、猜題的復(fù)習(xí)方法來(lái)對(duì)付考研靠不住，很容易在考場(chǎng)上痛失分?jǐn)?shù)而敗北。另外，到11月份后還需要做一些合適的模擬題，要注意試題的質(zhì)和量。同時(shí)，做的時(shí)候最好是參加模擬考場(chǎng)，或者自己設(shè)定一個(gè)時(shí)間，盡量按照考試的時(shí)間和狀態(tài)去測(cè)試自己，置自身于考試環(huán)境與狀態(tài)之中，也能達(dá)到預(yù)熱效果。