距離四六級正式開考還有一個月的時間,現(xiàn)在正是考生復(fù)習(xí)的黃金階段。在保持嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)態(tài)度、合理安排作息時間、進(jìn)行有效復(fù)習(xí)計劃的同時,應(yīng)更加注重考前的復(fù)習(xí)方法,如何使得復(fù)習(xí)更有針對性,更有收效?有無快速見效的復(fù)習(xí)捷徑?近日,記者采訪了一些從事英語培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu),總結(jié)出三招“錦囊妙計”,希望對即將奔赴考場的廣大學(xué)子有所幫助。
第一招 復(fù)習(xí)方式需改變 要與自身興趣相結(jié)合
很多考生往往在復(fù)習(xí)過程中,開始幾天積極性高、主動性強(qiáng)、勁頭十足,抱著厚厚的詞匯書按復(fù)習(xí)計劃每天堅持背單詞、做習(xí)題,可是時間久了就難免產(chǎn)生厭倦情緒,感到備考枯燥乏味,思想松懈致使效率下降。在這個時候其實只要稍微改變一下復(fù)習(xí)方式,就能輕松備考。例如,將業(yè)余愛好和四、六級復(fù)習(xí)相結(jié)合,會在閱讀和背單詞上產(chǎn)生理想的效果。一些喜歡看小說的同學(xué),平時看中文小說,這個時候就可以改看中英文對照的,看的時候注意關(guān)注每個作者的用詞偏好,這些書中常常會反復(fù)出現(xiàn)某些?吹y記的單詞,或某個單詞的多項用法,而一詞多用恰巧是復(fù)習(xí)四、六級單詞的一個重點。又有一些喜愛看體育新聞、時尚雜志的同學(xué)也可以試著多看英語新聞,看電視的英語頻道,從這些不同渠道來關(guān)注日常生活,在這樣的情境下學(xué)習(xí)會顯得更容易、更有效。
第二招 聽力材料需巧用 歷年真題好資料
四、六級英語聽力題的原文是考試中最簡單的一部分,其中的小對話場景真實,用語地道,是復(fù)習(xí)時可以拿來使用的好資料,我們可以把它作為備戰(zhàn)四、六級的突破口?忌梢悦刻斐槌鲆欢螘r間,將歷年真題中的對話進(jìn)行跟讀、背誦,熟讀每一個句子,這樣對口語就會有很大提高。另外,聽力原文里無論是對話還是語段,都會有生詞出現(xiàn),對于這些詞匯,考生如果能做到一聽就懂,放在閱讀中自然就沒有問題,你會發(fā)現(xiàn),很多平時背了幾遍也記不住的單詞立刻就迎刃而解了,不僅掌握了它的意思,還懂得如何去應(yīng)用在句子中,詞匯量也隨即大幅度擴(kuò)大。由此可見,四、六級聽力原文其實渾身上下都是寶,好好利用會令考生獲益多多。
第三招 要想聽力速提高 反復(fù)聽寫是絕招
考生可以專門準(zhǔn)備好一段聽力錄音,不看文字答案,也不看選項,直接一句一句地聽寫。聽不懂、寫不出的地方就反復(fù)聽兩到三遍,實在寫不出來的可先放一邊,留出空格。一套題聽寫完畢再總體對一下答案,勾出錯誤的和沒有寫出來的部分,這個時候再回想一下當(dāng)時沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因,是由于單詞連讀、弱讀的問題,還是由于口音的差別和單詞拼寫不正確,然后對照修改過的答案重新再聽一次,這時要注意之前錯誤的地方要著重聽。一套題如此反復(fù)這樣練習(xí),直到自己完全沒有錯誤為止。
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