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英語四六級考試
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新東方2012年6月英語四六級試題答案解析

  【答案】2012年6月英語六級考試答案

  【真題】2012年6月英語六級考試真題

  【點評】名師點評6月英語六級真題視頻

  【下載】2012年6月英語六級真題及答案下載

  【估分】2012年6月英語六級真題在線估分

  張一鑫:各位新東方網(wǎng)的網(wǎng)友,還有我們新東方的學員朋友們大家好。那今天呢是2012年6月16號,剛剛進行完了四六級的考試,然后由我們?nèi)齻來自于新東方的老師跟大家進行四六級點評,首先向大家介紹一下幾位老師,我是今天的主持人,我是新東方國內(nèi)考試部的四六級考試的,我叫張一鑫。

  陳科:大家好,我來自新東方國內(nèi)部,大家也比較熟悉了。

  曹倩:大家好,我是來自新東方的曹倩。

  張一鑫:首先我們要對四六級寫作部分做一個簡單探討,我們先來看一下四級考題,給出三個提綱,第一個問題是:目前許多商品出現(xiàn)過度包裝的現(xiàn)象,第二條出現(xiàn)的原因,第三條,建議,我們看這個文章的設置還是比較中規(guī)中矩,還是很多四級同學在備考的時候重點的三段論的形式,首先是現(xiàn)象,分析原因,再給出建議,那我們從哪幾個角度展開?

  陳科:其實這個我特別想跟大家分享一下,如果看我們這個視頻的同學大部分都是四六級考完了,你看這個視頻,第一想了解四六級的特點,第二對以后四六級備考有什么作用,千萬不要被網(wǎng)上各種各樣消息所迷惑,我們很多輔導機構(gòu)喜歡在網(wǎng)上貼出四六級考前預測的文章,通過這次考試我們就會發(fā)現(xiàn),這個沒有效果,我們新東方只告訴你類型,在這次考前很多輔導機構(gòu)押的是出一個用語、評論讓你寫一個作文,這個可能是繼承去年12月份四六級的特點,可是這次又回歸了常態(tài),這次備考四級和六級,千萬不要以去年12月份唯一的標準。

  是,我承認去年12月份文章出來之后,今年考試考這種類型的比較多,但是還有大概三四成可能性是常態(tài),結(jié)果還是考三段化的論文,如果你完全傾向于考前網(wǎng)上公布的信息,你只準備了一個評論型的,那你這次考試就歇菜了。

  張一鑫:這個話題有很多準備性,但是文章有很多共性存在,我們準備類型就可以了,第一段你講到現(xiàn)象,點題,第二講到原因,原因幾個羅列方式,這個可以平時進行很好的準備。

  第一段第一個部分說目前有很多過度包裝的現(xiàn)象,我們要想辦法先把這句話用英文形式表達出來,首先要跟大家談到一個詞,這個詞一定要會寫,在四級輔導班上一定要會講到現(xiàn)象這個單詞,這是一定要寫對的,但是還要說包裝這個,當然包裝這個是在標題部分給出的,但是我們知道其他一些舉例子,呈現(xiàn)出這個現(xiàn)象,例如講一個案例,月餅是我們?nèi)粘.斨,中秋?jié)月餅包裝得非常夸張,一個月餅可能成本只有幾塊錢,他會用一個非常漂亮的盒子包裝,賣到幾千,原因可以從幾個角度展開原因。為什么會出現(xiàn)這些過度包裝呢?

  陳科:所以寫作文的時候,我們張一鑫要給出幾個思路,一定要把現(xiàn)象展開,第一個是月餅,第二個是端午節(jié),端午節(jié)翻譯成英文叫龍舟節(jié),先把這幾個詞擺出來,把這幾個包裝盒過度包裝情況寫出來,這個第一段好寫。而且課堂上現(xiàn)象解釋性論文的時候,我們的老師,可以看看他們的博客,可以有非常多的詞匯,你除了說現(xiàn)象以外,你還有說(英文)的,這是一個熱門的話題,你可以把這個句子變得特別復雜。

  第二段實際上是最不好寫的一個,你如果聽了我們老師課上講的,你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象還比較好寫。

  張一鑫:往往是固定的幾個原因,往往講到原因就是社會的原因,人的原因,市場經(jīng)濟的原因。今天的話題叫過度包裝,原因在于人們需求提高了,需求提高了就意味著我做的月餅不一定賣得出去,我做的月餅配上一個高端的盒子就能賣得出去。

  客觀原因就是人們注重外表,同樣的東西,包裝得好就覺得好看。另外一個原因就是市場原因,現(xiàn)在我們產(chǎn)品確實很豐富,同樣的產(chǎn)品可能只有一個牌子,現(xiàn)在手機市面上有不同品牌,所以產(chǎn)品其實有很多話可以講,但是我們訓練的是你能不能把這些東西形成一個體系,首先你知道我從哪些角度談原因,人的原因、社會的原因、市場的原因,像有的話題還要談到政府的原因。

  其次是建議,這個東西沒有什么好與壞,建議大家用相對折中的角度,從幾個角度寫,不能老說我認為,可以從節(jié)約的角度,可以從材料的角度、過節(jié)約的角度,談一下過度包裝不可取。我們消耗最本真的東西在哪兒,比如我們用手機,它外表有沒有金不重要,這個偏離了我們產(chǎn)品本質(zhì)的想法,所以也可以從不同角度談。

  而六級作文應該來說比較有新意,它一方面延續(xù)了上一次這種評論型的寫法,評論型的提綱,讓我們對某些內(nèi)容做了評述,可是一方面它跟上次的考試不一樣,它評論的不是一個名人,而是一個日常對話,我們說這個覺得出得還是比較有新意的,也是嚴重地粉碎了其它組織機構(gòu)所壓的題目,應該也是比較意外的。

  同時我們認為這個話題本身,其實所包含的內(nèi)容還是可以進行很好針對性的準備,因為這個題目叫做(英文),實際上這個大家比較,應該是現(xiàn)在比較熱門的話題,在網(wǎng)絡化的今天,我們?nèi)穗H交流的方式在改變,這些話題,陳科老師你覺得從哪個方面考慮?

  陳科:從去年開始是有評分標準出來,到今天沒有變,首先第一點,如果在你的作文當中從頭到尾沒有出現(xiàn)這個父女的對話,你是不及格的,按照評分標準,要扣兩分,往下壓一個層次。如果連主題都沒有談到的話,那么這個作文無論寫得多好,都是直接給你8分,如果8分再有錯的話,再從8分檔次上往下談。

  所以要看,第一你當中有沒有有父女的對話,第二,有沒有延出四六級的主題,你必須要從當中總結(jié)出一個詞,叫做準備,如果在作文中不出現(xiàn)這個詞,這個作文是不及格的,如果不出現(xiàn)這個原詞,繞著說,那是給兩到三分。

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盧根老師
在線名師:盧根老師
   數(shù)學學士學位,2010級長江商學院MBA。2004年加入北京新東方學校...[詳細]
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