文都名師點(diǎn)評(píng)：2012年6月英語(yǔ)六級(jí)作文題較新穎

　　【答案】2012年6月英語(yǔ)六級(jí)考試答案

　　【真題】2012年6月英語(yǔ)六級(jí)考試真題

　　【點(diǎn)評(píng)】名師點(diǎn)評(píng)6月英語(yǔ)六級(jí)真題視頻

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趙文通老師6月16日做客考試吧

　　主持人：各位考試吧網(wǎng)友大家好，今天下午剛剛結(jié)束了英語(yǔ)六級(jí)考試，我們考試吧非常有幸請(qǐng)來(lái)了文都的名師趙文通老師，趙老師你好!

　　趙文通：主持人好，各位網(wǎng)友大家好!

　　主持人：先請(qǐng)趙老師針對(duì)此次英語(yǔ)六級(jí)考試命題趨勢(shì)和難題程度做一個(gè)介紹。

　　趙文通：不管大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)還是六級(jí)考試，經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)它的題型都是非常固定，并且考試的難度保持相對(duì)穩(wěn)定水平上，總體來(lái)說(shuō)今年的難度和往年相比沒(méi)有變化。有一個(gè)題型變化比較大，就是作文，今年的作文來(lái)看，很多年已經(jīng)沒(méi)有考過(guò)圖表作文和圖畫作文了。但是今年大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的作文，考了圖表和圖畫作文，圖畫作文的形式一個(gè)老爸坐在椅子上問(wèn)自家的孩子今天在家里表現(xiàn)怎么樣，小朋友說(shuō)老師你看我的博客就可以了，題目就是網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)人交流或者是對(duì)人際交往產(chǎn)生的影響是什么。這道試題我們可以發(fā)現(xiàn)，假如把這道試題放在研究生入學(xué)考試作文完全可以的，有一個(gè)條件，把這個(gè)題目去掉。把題目去掉之后就是2000年研究生考試作文，一村人像一張網(wǎng)一樣，圍坐在一個(gè)一個(gè)格子里面，每個(gè)人用一張網(wǎng)聯(lián)系著，給每個(gè)人發(fā)郵件。把一道題目去掉之后完全是研究生考試題目，我們可以對(duì)它進(jìn)行總結(jié)，實(shí)際上考試的是因特網(wǎng)的advantage and disadvantage，實(shí)際上2005年的考試考的網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了方便，同時(shí)使人際關(guān)系更加疏遠(yuǎn)，就是這個(gè)主題。

　　今年的寫作如果你背過(guò)一些范文或者背過(guò)模板性的東西，這個(gè)東西沒(méi)大有用的。因?yàn)槔�弊型的文章，任何一個(gè)考試機(jī)構(gòu)都總結(jié)成觀點(diǎn)對(duì)比題和問(wèn)題解決型作文，但是都不能把這些東西概括進(jìn)去，今年作文題比較新的，還要描述一下文章，但是描述這篇圖畫比較好，老爸說(shuō)一段話，小孩說(shuō)一段話，得分比較簡(jiǎn)單的。寫后面，讓大家背過(guò)一篇文章“computer”，我告訴過(guò)大家，你只要把這篇文章背過(guò)，不管是iphone，還是因特網(wǎng)，任何科技的benefits and disadvantage都是相同，只要把那篇文章背上30%，這篇文章答的比較好，如果你沒(méi)有背的話，這篇文章的構(gòu)思，第一段描述圖畫，第二段描述benefits;包括兩方面，一是advantage ，一是 disadvantage，一是給你帶來(lái)的利處，一是它的弊端。有人說(shuō)我的弊端寫不了幾句話，你主要說(shuō)兩條好處就可以了，帶來(lái)什么好處?主要是交流的方便。但是這個(gè)語(yǔ)言組織非常重要。假如說(shuō)因特網(wǎng)，internet is very convenient這樣說(shuō)出來(lái)以后，你的語(yǔ)言不具有可辨識(shí)度，如果你一個(gè)人長(zhǎng)的比較丑，你一定穿上比較漂亮的衣服，你的辨識(shí)度比較大。寫寫作你用的單詞跟80%的人不一樣了，我看到一篇文章單詞都一樣，你的辨識(shí)度不高。你要使用辨識(shí)度比較高的單詞，你不能直接上來(lái)就寫因特網(wǎng)給我們帶來(lái)很多方面，你要有一個(gè)概括性的句子，只有概括性的句子，大詞才能使用到比如說(shuō)internet exert profound influence on our daily life首先你要從大的帽子蓋上，因特網(wǎng)給我們現(xiàn)在生活產(chǎn)生巨大影響，首先它和我們主題切合，后面再說(shuō)給我們帶來(lái)很多方便，為了讓你辨識(shí)度很高的話，要有因果關(guān)系的句子，要用上contribute to 非常重要的幾個(gè)短語(yǔ)，比如說(shuō)tremendous巨大的方便，應(yīng)該使用不是big，一定是tremendous，或者是一些大的單詞，我們講過(guò)很多了，使用這些單詞就可以了。帶來(lái)什么方便，一旦用反證法，我講課的時(shí)候，第一擴(kuò)展一個(gè)段落的時(shí)候，除了使用因果關(guān)系法以外，還可以使用反證法，如果沒(méi)有因特網(wǎng)，它就會(huì)給我們帶來(lái)很大的麻煩，然后你再舉一個(gè)例子說(shuō)就可以了，這是第二個(gè)段落。第三個(gè)段落說(shuō)它的弊端，弊端導(dǎo)致了人與人之間的關(guān)系的隔離，導(dǎo)致這個(gè)單詞我們用到了contribute to，還有很多很多的，我告訴大家，最簡(jiǎn)單的lead to，還有是bring about，還有我告訴過(guò)大家的result in，如果你想更加出彩，還可以使用trigger這個(gè)單詞，非常簡(jiǎn)單。我給了你一張圖片，這張圖片就是一個(gè)手槍的扳手，spark也是導(dǎo)致的意思，或者是星火那個(gè)單詞，這個(gè)單詞用上以后，我們作文第一句話就用上了，導(dǎo)致了很多問(wèn)題。很多問(wèn)題應(yīng)該是用a vast number of，這是2008年大學(xué)英語(yǔ)考試完形填空的試題，然后你再舉例來(lái)證明就可以了。我們講解觀點(diǎn)對(duì)比詞的時(shí)候講到的，比如說(shuō)我們可以促進(jìn)低碳等背上就可以了。

　　今年的作文從題型來(lái)說(shuō)比較新穎的。我今年監(jiān)考，有一個(gè)學(xué)生我教過(guò)的，寫的還可以，基本上得10分沒(méi)問(wèn)題。

　　聽(tīng)力我在考前訪談的時(shí)候，有很多人沒(méi)有問(wèn)篇章跟長(zhǎng)對(duì)話，有很多人問(wèn)到短對(duì)話，因?yàn)槠�章跟長(zhǎng)對(duì)話，聽(tīng)到什么對(duì)什么。我們講解方法和技巧，篇章跟長(zhǎng)對(duì)話聽(tīng)什么正確答案就是什么。對(duì)于短對(duì)話來(lái)說(shuō)，主要是你推論出什么東西，但是這個(gè)推論很多是沒(méi)有用的。四級(jí)和六級(jí)的據(jù)別，及時(shí)短對(duì)話，長(zhǎng)度也要加長(zhǎng)。我們要注意判斷哪些有用，哪些沒(méi)用的信息。第12道題，有一個(gè)男士想要一張票，想要一個(gè)芭蕾的票，賣的非常緊俏，都賣沒(méi)了，然后又說(shuō)了一大串，你會(huì)聽(tīng)的非常緊張，一長(zhǎng)串，只要你聽(tīng)明白了no problem就可以了，你就可以推斷出什么，這個(gè)女士肯定有票給他，我父親，我各個(gè)買了很多票，今天晚上干什么。正確答案只有選項(xiàng)D，他可以為這位男士送一張票，非常簡(jiǎn)單。

　　再看到第15題，一上來(lái)就說(shuō)，他說(shuō)我媽媽要求參加到這個(gè)家庭中去，參加一個(gè)晚宴，但是我媽媽是一個(gè)素食主義者，我媽媽怎么辦?人家一上來(lái)就說(shuō)，你可以告訴他媽媽嗎?你是一個(gè)素食主義者，正確答案是D)，是不是vegetarian，他不吃肉肯定是vegetarian，并且告訴他媽媽。在后面對(duì)話的時(shí)候這位男士接上很多話語(yǔ)接了很多很多，六級(jí)的難度，一是詞匯量增加，二是冗余信息增加，把大量的冗余和多余信息放在對(duì)話里面來(lái)，你要辨別出有用和沒(méi)用的信息。