2012年人力資源管理師招聘與配置重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料(六)

　　培訓(xùn)教師選聘標(biāo)準(zhǔn)

　　1、具備經(jīng)濟(jì)管理類和培訓(xùn)班內(nèi)容方面的專業(yè)理論識(shí)。

　　2、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的問題應(yīng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3、具體培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)和技巧。

　　4、能夠熟練運(yùn)用培訓(xùn)班中所需要的培訓(xùn)班教材與工具。

　　5、具有良好的交流與溝通能力。

　　6、具有引導(dǎo)學(xué)員自我學(xué)習(xí)的能力。

　　7、善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

　　8、積累與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的案例與資料。

　　9、掌握培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的一些前沿問題。

　　10、擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望。

　　培訓(xùn)手段的設(shè)計(jì)與培訓(xùn)教材的開發(fā)

　　設(shè)計(jì)合適的培訓(xùn)手段

　　培訓(xùn)手段的可行性，要考慮以下幾個(gè)方面：

　　1、 課程內(nèi)容和培訓(xùn)方法：

　　2、 學(xué)員的差異性;

　　3、 學(xué)員的興趣與動(dòng)力;

　　4、 評(píng)估手段的可行性。

　　開發(fā)培訓(xùn)班教材的方法：

　　1、培訓(xùn)課程教材應(yīng)切合學(xué)員的實(shí)際需要，而且必須是足夠的能反映該領(lǐng)域內(nèi)最 新信息的材料。

　　2、資料包的使用。

　　3、利用一切可開發(fā)的學(xué)習(xí)資源組成活的教材。

　　4、盡可能地開發(fā)一切所能利用的信息資源，利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)成果，把單一的文字?jǐn)U充到聲、像、網(wǎng)絡(luò)，以及其他各種可利用的媒體。

　　5、 設(shè)計(jì)視聽材料。