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社會(huì)工作者考試
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2014社會(huì)工作者考試科目《工作實(shí)務(wù)》預(yù)測試題4

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  點(diǎn)擊查看:2014社會(huì)工作者考試《工作實(shí)務(wù)》預(yù)測試題匯總

  1.國家和社會(huì)對因各種原因無法維持最低生活水平的公民給予無償救助的一項(xiàng)社會(huì)保障制度是(   )。

  A.社會(huì)救濟(jì)

  B.社會(huì)保險(xiǎn)

  C.社會(huì)救助

  D.社會(huì)優(yōu)撫

  E.社會(huì)福利

  2.社區(qū)治理各行為主體(包括政府、非政府部門、機(jī)構(gòu)),依靠社區(qū)力量,強(qiáng)化社區(qū)控制手段,促進(jìn)社區(qū)環(huán)境的有序狀態(tài),這項(xiàng)社區(qū)社會(huì)工作的內(nèi)容叫做(   )。

  A.社區(qū)教育

  B.社區(qū)治安

  C.維持秩序

  D.社區(qū)矯正

  E.事故預(yù)防

  3.著重于居民全面的、人性化的發(fā)展,在知識、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性,協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平,學(xué)習(xí)聚集集體的力量,創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序,這種社區(qū)教育的模式屬于(   )。

  A.控制式教育

  B.補(bǔ)償式教育

  C.通才式教育

  D.解放式教育

  E.全面式教育

  4.(   )是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作最基本內(nèi)容。

  A.危機(jī)干預(yù)

  B.外展服務(wù)

  C.心理社會(huì)評估和干預(yù)

  D.出院計(jì)劃

  E.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)

  5.下列不屬于醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的是(   )。

  A.心理社會(huì)評估和干預(yù)

  B.危機(jī)干預(yù)

  C.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)

  D.出院計(jì)劃

  E.心理輔導(dǎo)與心理治療

  6.病危的劉婆婆不喜歡去醫(yī)院,寧可死在家里。社會(huì)工作者就協(xié)助她的家人做好心理及實(shí)物上的準(zhǔn)備,安排好了一切所需的輔助儀器及對象之后.社會(huì)工作者又教家人一些臨終的床前照頻.并在臨終前數(shù)天到她家中評估情況,罰時(shí)也為家人講解死時(shí)會(huì)發(fā)生的情況和可以做的事情,讓家人心理上有準(zhǔn)備。劉婆婆很安靜地走了,家人也如事先安排的一樣處理婆婆的身體、穿衣、梳理頭發(fā),與婆婆道別。劉婆婆走得很安詳,家人也沒有內(nèi)疚和遺憾。此案例說明了社會(huì)工作者提供的服務(wù)內(nèi)容是(   )。

  A.心理社會(huì)評估

  B.危機(jī)干預(yù)

  C.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)

  D.出院計(jì)劃

  E.心理輔導(dǎo)與心理治療

  7.(   )最早始于l9世紀(jì)英國和美國的慈善協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)。

  A.學(xué)校社會(huì)工作

  B.優(yōu)撫安置社會(huì)工作

  C.矯正社會(huì)工作

  D.社區(qū)社會(huì)工作

  E.社會(huì)救助社會(huì)工作

  8.二戰(zhàn)以來,(   )獲得了蓬勃發(fā)展,成為當(dāng)今世界刑罰執(zhí)行的主導(dǎo)方式。

  A.社區(qū)矯正工作

  B.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作

  C.社會(huì)救助社會(huì)工作

  D.優(yōu)撫安置社會(huì)工作

  E.戒毒社會(huì)工作

  9.對于離家出走的孩子,社會(huì)工作者需要及時(shí)將他們安置在兒童保護(hù)中心;對發(fā)現(xiàn)有被虐待危險(xiǎn)的孩子,則要提早進(jìn)行預(yù)防。這說明社會(huì)工作者在接案時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是(   )。

  A.決定問題的優(yōu)先次序

  B.權(quán)衡是否有能力處理問題

  C.決定是否需要緊急介入

  D.服務(wù)對象是否愿意接受服務(wù)

  E.保證服務(wù)對象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍

  10.下列哪種類型的青少年不甘平凡,喜歡標(biāo)新立異.追求獨(dú)特文化或生活品味,建立自己的一套生活方式?(   )

  A.正直青年

  B.問題青年

  C.文化叛逆青年

  D.政治偏激青年

  E.開放青年

  參考答案見下頁

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