2013社會工作者《初級綜合能力》模擬試卷(3)

　　第31題 社會工作者主動引導服務(wù)對象探索自己過往經(jīng)驗的一系列技巧被稱為(　)。

　　A. 支持性技巧

　　B. 引領(lǐng)性技巧

　　C. 影響性技巧

　　D. 引導性技巧

　　【正確答案】：B 【答案】B

　　【解析】引領(lǐng)性技巧是社會工作者主動引導服務(wù)對象探索自己過往經(jīng)驗的一系列技巧。

　　第32題 社會工作研究報告中，研究者應(yīng)在(　)部分簡要說明整個研究的對象、方法、問題、目標和意義。

　　A. 標題

　　B. 引論

　　C. 研究方法

　　D. 文獻回顧

　　【正確答案】：B 【答案】B

　　【解析】引論在社會工作研究報告中極其重要。好的引論可以開門見山，讓讀者初步領(lǐng)悟全文結(jié)構(gòu)。因此，引論應(yīng)該使讀者通過寥寥數(shù)語了解研究的對象、方法、問題或目標和意義，大致推知研究報告的基本結(jié)構(gòu)。

　　第33題 社會工作者通過學校的學生檔案了解問題學生的基本情況，體現(xiàn)的是個案工作收集資料技巧中的(　)技巧。

　　A. 會談的運用

　　B. 直接調(diào)查

　　C. 間接調(diào)查

　　D. 現(xiàn)有資料的運用

　　【正確答案】：D 【答案】D

　　【解析】現(xiàn)有資料的運用是資料收集過程運用的技巧之一。有些資料有記錄，像學生的成績單、低保戶家庭的基本狀況等，社會工作者可以通過有關(guān)機構(gòu)查閱和收集這方面的資料。

　　第34題 關(guān)于政府主管社會保障(福利)事務(wù)的行政機構(gòu)，下列屬于社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機關(guān)的是(　)。

　　A. 澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部

　　B. 美國的健康與人群服務(wù)部

　　C. 德國的社會保障部

　　D. 我國的民政部

　　【正確答案】：B 【答案】B

　　【解析】政府主管社會保障(福利)事務(wù)的行政機構(gòu)，主要有五種類型：①獨立的社會福利行政主管機關(guān)，如澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部;②社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機關(guān)，例如美國的健康與人群服務(wù)部;③社會福利與勞工合并的行政主管機關(guān)，如德國;④社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機關(guān)，如日本、法國;⑤社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機構(gòu)，例如我國的民政部、人力資源和社會保障部。

　　第35題 下列各項中屬于社會問題的是(　)。

　　A. 婚姻指導

　　B. 老人服務(wù)

　　C. 網(wǎng)絡(luò)成癮

　　D. 就業(yè)服務(wù)

　　【正確答案】：C 【答案】C

　　【解析】社會工作認為，社會問題是指那些非純生理性的問題，即與社會因素有關(guān)的問題，它包括因經(jīng)濟、政治、文化、社會關(guān)系等各種原因而產(chǎn)生的問題。社會問題不但是一種客觀存在的與人們的希望相違背的現(xiàn)象，而且與人們對它的認定有關(guān)。隨著社會的變遷，也會產(chǎn)生一些新的、以前從未遇到的問題。這樣，被人們認識到的新的社會問題不斷出現(xiàn)，就向社會工作提出了新的任務(wù)。無論如何，社會問題被認為是一種消極現(xiàn)象，它不利于人們的正常生活和社會的健康發(fā)展。

　　第36題 小明對女性的家庭暴力提供對應(yīng)的服務(wù)，該工作內(nèi)容屬于社會工作的(　)基本領(lǐng)域。

　　A. 康復服務(wù)

　　B. 學校社會工作

　　C. 婦女社會服務(wù)

　　D. 社會救助

　　【正確答案】：C 【答案】C

　　【解析】婦女社會服務(wù)(或稱女性社會工作)是針對女性需要、為了促進女性的正常生活和發(fā)展而開展的專業(yè)服務(wù)工作。這里的女性包括從女童到成年女性和老年婦女。當前，我國在婦女社會服務(wù)領(lǐng)域面臨的較為嚴重的問題有：一些女嬰被虐待甚至被遺棄、貧困地區(qū)女童失學、女性被迫失業(yè)、對女性的家庭暴力、一些女性被迫賣淫等，這些問題都是對女性權(quán)利的侵犯。另外，就業(yè)中的男女不平等、農(nóng)村老年婦女養(yǎng)老問題也是她們在正常生活中遇到的重要問題。

　　第37題 在定量研究的準備階段，建立研究假設(shè)是不可缺少的環(huán)節(jié)。研究假設(shè)“男女失業(yè)者在得到同樣的貨幣福利后，其求職行為有所區(qū)別”是(　)。

　　A. 差異式假設(shè)

　　B. 因果式假設(shè)

　　C. 條件式假設(shè)

　　D. 反射式假設(shè)

　　【正確答案】：A 【答案】A

　　【解析】定量研究建立研究假設(shè)階段，假設(shè)是兩個變量之間的關(guān)系假定。研究者可以根據(jù)實踐經(jīng)驗、考察信息、資料回顧等方法，提煉所需探討的變量關(guān)系。研究假設(shè)通�？梢圆捎脳l件式和差異式兩種形式。條件式假設(shè)，如“社會工作者應(yīng)變能力越強，服務(wù)對象積極改變的可能越大”;差異式假設(shè)，如“男女失業(yè)者在得到同樣的貨幣福利后，其求職行為有所區(qū)別”。研究者應(yīng)該根據(jù)實際研究的目標，提出合適的研究假設(shè)。

　　第38題 社會工作者李彬在工作中，從來不居高臨下地指揮、命令居民為其所認定的目標而努力，而是盡自己最大努力讓居民明白具體情況，與居民一起討論和互相交換意見，使居民對事情有客觀的了解，并讓居民作出合乎自己愿望的決定。李彬的這種做法屬于(　)。

　　A. 社區(qū)計劃

　　B. 社區(qū)控制

　　C. 社區(qū)監(jiān)督

　　D. 社區(qū)自決

　　【正確答案】：D 【答案】D

　　【解析】社區(qū)自決指社會工作者不能居高臨下地指揮、命令居民為其所認定的目標而努力，而應(yīng)盡最大努力讓居民明白具體情況，與居民一起討論和互相交換意見，使居民對事情有客觀的了解，并讓居民作出合乎自己愿望的決定。

　　第39題 社會工作的要素中，最核心的部分是(　)。

　　A. 專業(yè)價值觀

　　B. 服務(wù)對象的需求

　　C. 社會工作者的素質(zhì)

　　D. 助人活動

　　【正確答案】：D 【答案】D

　　【解析】助人活動是社會工作者依據(jù)其價值觀向服務(wù)對象提供幫助或服務(wù)的行動，也是社會工作者與服務(wù)對象互動及合作的過程，它是社會工作的外在表現(xiàn)。助人活動將受助者的需求與社會工作者的服務(wù)活動連接起來，并通過連續(xù)的活動去實現(xiàn)社會工作的目標。由此看來，助人活動是社會工作最核心的部分，沒有助人活動將各種要素連接起來就沒有社會工作。

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