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第 5 頁:答案 |
20.( )對老年人生活有重大影響,是老年人與他人交往并獲得支持的基本
A.同事關(guān)系系統(tǒng)
B.朋友關(guān)系系統(tǒng)
C.多代關(guān)系系統(tǒng)
D.社會關(guān)系系統(tǒng)
E.鄰里關(guān)系系統(tǒng)
21.在某社區(qū)中,存在著一些產(chǎn)生過偏差甚至罪錯行為的青少年。該社區(qū)居委會的個別工作人員在開展有關(guān)活動時,認(rèn)為可以對這些青少年態(tài)度兇一點,說話不用太客氣禮貌。這主要是違背了青少年社會工作中的( )原則
A.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)
B.接納青少年
C.注重青少年的個別需求
D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化、不斷成長的能力
E.關(guān)愛青少年
22.由于身體的形態(tài)和功能的缺陷或異常而影響殘疾人參加正常社會活動的情況,是( )。
A.損傷
B.能力缺失
C.殘障
D.生理缺陷
E.心理缺陷
23.防止傷害后出現(xiàn)殘疾,如定期檢查身體、控制危險因素、預(yù)防合并癥的方法屬于( )。
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.四級預(yù)防
E.五級預(yù)防
24.山民李三所在的村莊遭遇泥石流,社會工得知情況后立即通報了相關(guān)機構(gòu),對山民進(jìn)行了安置、安撫以及物資援救,這屬于介入行動中的( )。
A.資源整合
B.經(jīng)濟援助
C.心理輔導(dǎo)
D.社區(qū)介入
E.危機干預(yù)
25.社會工小柳在為孤獨癥兒童曉明提供服務(wù)時,常常向孤獨癥方面的專家尋求相關(guān)的醫(yī)學(xué)心理學(xué)知識,以獲得對曉明的問題的科學(xué)認(rèn)識,這種資料收集的方法是( )。
A.咨詢
B.利用已有資料
C.問卷調(diào)查
D.詢問
E.觀察
26.基線測量是指( )。
A.基本路線測量
B.對服務(wù)對象的最低需求進(jìn)行測量,即對服務(wù)對象提供服務(wù)時,需要達(dá)到的最基本的標(biāo)準(zhǔn)
C.對服務(wù)對象發(fā)展的基本路線(包括感情、行為以及周圍系統(tǒng)的評價等)進(jìn)行測量
D.在介入開始時對服務(wù)對象的狀況進(jìn)行測量,建立一個基線作為對介入行動效果進(jìn)行衡量的標(biāo)準(zhǔn)極限,以評估介入前后的變化
E.對服務(wù)對象開始實施介入后,對服務(wù)目標(biāo)所涉及的各項目標(biāo)行為和指標(biāo)進(jìn)行測量,以此建立一個標(biāo)準(zhǔn)
27.流浪兒童MIAOMIAO被社會工小王在街邊發(fā)現(xiàn),小王將其送往社會救助站,小王的介入行動屬于( )。
A.經(jīng)濟援助
B.社區(qū)介入
C.資源整合
D.安置服務(wù)
E.心理輔導(dǎo)
28.婦女社會工作以( )人口為服務(wù)對象。
A.弱勢女性
B.勞動婦女
C.全體女性
D.部分有需要的女性
E.女農(nóng)民工
29.為流浪乞討人員提供全天候救助的地點是( )。
A.派出所
B.救助站
C.救助車
D.福利院
E.收容所
30.對于藝體特長生來說,( )問題一般是個不可忽視的大問題。
A.感情
B.生活
C.教育
D.學(xué)習(xí)
E.思想
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