2010年中級(jí)社會(huì)工作者考試實(shí)務(wù)輔導(dǎo)資料(七)

　　殘疾人社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　一、殘疾預(yù)防。

　　1、致殘的風(fēng)險(xiǎn)因素。

　　從殘疾原因來講，有先天性的、醫(yī)源性的，還有很大一部分是后天性的、后發(fā)性的。

　　2、主要預(yù)防措施：

　　(1)一級(jí)預(yù)防。

　　(2)二級(jí)預(yù)防。

　　(3)三級(jí)預(yù)防。

　　二、康復(fù)。

　　1、康復(fù)模式：

　　(1)世界衛(wèi)生組織模式。

　　(2)社區(qū)服務(wù)模式。

　　(3)家庭病床模式。

　　(4)特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式。

　　2、康復(fù)類型：

　　(1)醫(yī)療康復(fù)。

　　(2)教育康復(fù)。

　　(3)職業(yè)康復(fù)。

　　(4)社會(huì)康復(fù)。

　　殘疾人社會(huì)工作的要點(diǎn)。

　　1、基本觀念和原則：

　　(1)人是有能力或者有潛力的，不應(yīng)站在健全人的角度看待殘疾人的能力，而應(yīng)從殘疾人本身的視角看待其能力和潛能。

　　(2)拒絕把殘疾人的問題視為其本身的問題，讓其“修理”自己，以便能“嵌入”社會(huì)，充分發(fā)揮作用。

　　(3)殘疾人工作模式應(yīng)該把殘疾視為一種社會(huì)建構(gòu)，介入的重點(diǎn)要考慮社會(huì)因素。

　　(4)殘疾有其歷史和文化，任何做殘疾人社會(huì)工作的人都應(yīng)該了解殘疾人群體的社會(huì)經(jīng)歷。

　　(5)盡管殘疾人會(huì)遭受歧視和不公平對(duì)待，但是殘疾人也能在生活中發(fā)現(xiàn)樂趣并體會(huì)到幸福。

　　(6)相信殘疾人毫無疑問有權(quán)掌控自己的生活。

　　2、殘疾人溝通要點(diǎn)：

　　(1)了解各類殘疾情況。

　　(2)掌握專門的溝通技巧。

　　(3)運(yùn)用多種方式求證，確定溝通效果。