行測(cè)之滿分追求：
很多考生認(rèn)為行測(cè)考的是智商，復(fù)習(xí)根本沒用，思想上懈怠，行動(dòng)上懶惰。其實(shí)，這種觀念大錯(cuò)特錯(cuò)。眾所周知，行測(cè)所有題目都是選擇題，也就是客觀題，為什么不可以全部做對(duì)?
一.數(shù)量關(guān)系——不拋棄不放棄原則
數(shù)量關(guān)系分為兩個(gè)部分：數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算。數(shù)字推理，從出題趨勢(shì)來看考查的概率不大�？忌梢杂枰赃m當(dāng)關(guān)注，掌握方法技巧加之做些典型題目就可以。數(shù)學(xué)運(yùn)算，先明確自己的基礎(chǔ)，從而對(duì)癥下藥：基礎(chǔ)好的考生要注意省考出題趨勢(shì)，對(duì)每年省考數(shù)量關(guān)系考題的新考點(diǎn)、新題型、新方法予以關(guān)注，爭取拿到數(shù)量關(guān)系的全部分?jǐn)?shù);一般考生則需要強(qiáng)力糾錯(cuò)，強(qiáng)攻易錯(cuò)點(diǎn)，爭取不得到一半以上的分?jǐn)?shù);數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的考生，需要專項(xiàng)解題方法與技巧，爭取答對(duì)至少一半的題目。
二.資料分析——不粗心不較真原則
資料分析主要考察對(duì)信息的分析、比較、推測(cè)和計(jì)算�？忌鷳�(yīng)該盡力做到三點(diǎn)：一是分析歷年省考行測(cè)真題，重點(diǎn)是08年到11年真題，從而大致掌握資料分析模塊的材料類別、常見出題方法、題目難度等;二是掌握讀題的基本方法，分門別類地掌握各種材料特點(diǎn)和最合適的閱讀方法;三是熟悉真題中經(jīng)常出現(xiàn)的一些統(tǒng)計(jì)術(shù)語;四是掌握估算技巧，不糾結(jié)于繁復(fù)數(shù)量的計(jì)算，對(duì)數(shù)值的計(jì)算效率能起到非常顯著的效果。
三.常識(shí)判斷——不求精只求全原則
綜合近幾年省考常識(shí)真題，對(duì)于時(shí)政部分的考查比重逐漸加大，除政治專項(xiàng)外，對(duì)科技常識(shí)、歷史常識(shí)的考查也經(jīng)常結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)、重要紀(jì)年進(jìn)行，而法律部分也增加了對(duì)當(dāng)年新法的考核�？忌趶�(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注時(shí)事政治，對(duì)國家重要文件、黨的重要會(huì)議、當(dāng)年取得的新成就、出臺(tái)的重要新法等進(jìn)行了解把握。
四.言語理解與表達(dá)—不耗時(shí)不耗力原則
該部分具體題型有閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)三種，閱讀理解重點(diǎn)考查片段閱讀;邏輯填空重點(diǎn)考查實(shí)詞、成語;語句表達(dá)主要考察語句排序、結(jié)語推斷、語句銜接三種題型。根據(jù)歷年真題可推知，片段閱讀重點(diǎn)考察主旨概括和意圖判斷，建議廣大考生抓住解題關(guān)鍵詞，快速擊破。所以，大家只要能夠掌握方法和技巧，在答題中不用耗費(fèi)大量閱讀時(shí)間，就可以達(dá)到快速準(zhǔn)確解題的目的。
五.判斷推理——不主觀不糾結(jié)原則
判斷推理分為邏輯判斷、圖形推理、類比推理、定義判斷。對(duì)于邏輯判斷，切忌代入自己的主觀判斷，要就題論題，直接推出;而邏輯判斷部分，往往會(huì)有一個(gè)強(qiáng)干擾項(xiàng)混淆大家，這就要求考生抓住關(guān)鍵詞快速判斷，不能過于糾結(jié);圖形推理是對(duì)考生觀察能力、抽象能力、推理能力的綜合考查，出題形式變化較多，但只要核心的規(guī)律掌握了，形式的變化并不能給我們帶來困擾;類比推理和定義判斷，是行測(cè)考試中，可以穩(wěn)定拿分的題型，對(duì)于類比推理，我們要精準(zhǔn)的分析次與詞之間的邏輯關(guān)系，而定義判斷，則要注意題干信息和選項(xiàng)信息之間的關(guān)鍵詞的匹配。
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