如果你研究公務員考試行測的資料分析有一段時間的話,你會發(fā)現,資料分析版塊里涉及最多的概念那一定是非增長莫屬,實際上下降也是一種增長,只不過是負增長,我們很少涉及考到。重建議各位在研究增長這個概念的時候,注意和其他量的關系,到時候你就能夠化點成線,化線成網了。
不過,這次我要說的就是資料分析中,有關增長的計算方法匯總,增長實際上包括量的增長和率的增長,真正的考試重點,實際上是這個式子a=b/(1+x%),這個式子中,x%是增長率,b為末期值,a為初期值,這個式子就是已知末期值和增長率求初期值的計算方法,我們現在要研究的就是采用何種方法進行計算。
這里我們進行分類討論:
如果x%<10%,我們可以采用乘除法轉換,比如說120/(1+5%),不要用120/1.05,這樣做計算量太大了,乘除法轉換,120/(1+5%)=120*(1-5%)/(1+5%)(1-5%)≈120*(1-5%)=120-6=114
這個式子實際上利用的就是平方差公式,因為(1+5%)(1-5%)=1-萬分之五≈1,所以這個除法就變成了乘法,計算就簡單多了
如果x%>10%,并且x%又比較特別的話,那么,就可以采用特征數字法了,什么叫比較特別呢,比如說33.4%,這個百分數比較特別可以看成三分之一,實際上只要各位把“九九除法表”,記好了,那么特殊數字一出現,就能正確反映,這種題就迎刃而解了。
比如說27.5%,這個數字怎么處理呢?你可以把27.5%看成2.5%+25%=?+四十分之一,這樣的話,計算難度也就降低了
有人會說,如果這兩種都不行呢,那怎么辦?
如果在除法運算中,這兩種方法都不能使用,那么我的回答是—死除,但是死除也要有巧方法,切忌不能真的去一步步去除,而是采用首數法。
我們的資料分析都是選擇題,是有選項選擇的,當你在使用除法的過程當中,只要看出選項的前幾位是不同的,那么在除法運算中,除到這一步就可以了,這時候答案自然就有解了。
建議考生閉上眼睛再回憶一下這三種方法,乘除法轉換,特征數字法,死除(首數法)全面鋪開備考畫卷。
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