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三、片段閱讀:共15題。每道題包含一段話或一個句子,后面是一個不完整的陳述,要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意:答案可能是完成對所給文字主要意思的提要,也可能是滿足陳述中其他方面的要求,你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。
請開始答題:
21.有不少人在三五少年時,見到中老年人的世故和冷漠,對明知應(yīng)加斥責(zé)、誅伐的世態(tài)無動于衷,實質(zhì)上是怯懦或倦怠卻故作有修養(yǎng)的高明狀深為不滿,暗暗立下誓約乃至公開宣稱:我將來絕不愿這樣,要把青春的銳氣保持到暮年。
句中“對”這個介詞所管的對象是( )。
A.明知應(yīng)加斥責(zé)、誅伐的世態(tài)無動于衷
B.明知應(yīng)加斥責(zé)、誅伐的世態(tài)
C.明知應(yīng)加斥責(zé)、誅伐的世態(tài)無動于衷,實質(zhì)上是怯懦或倦怠卻故作有修養(yǎng)的高明狀深為不滿
D.明知應(yīng)加斥責(zé)、誅伐的世態(tài)無動于衷,實質(zhì)上是怯懦或倦怠卻故作有修養(yǎng)的高明狀
22.科學(xué)的規(guī)律是鐵面無私的,只允許人們遵守,不容違反。沒有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神和良好的科學(xué)工作習(xí)慣,就不能取得任何科學(xué)成就。只有“精”字當(dāng)先,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,精密地推理論證,精細(xì)地測量計算,精確地搞好試驗,才能在科學(xué)規(guī)律面前獲得“自由”。科學(xué)研究中,在同一現(xiàn)象面前,粗心的人不以為然,或視而不見;細(xì)心的人則抓住不放,以此為追求新發(fā)現(xiàn)的端倪。這粗心與細(xì)心,差距如天上地下。
這段文字的中心論點是( )。
A.科學(xué)的規(guī)律是鐵面無私的,只允許人們遵守,不容違反
B.在科學(xué)研究中,粗心與細(xì)心,差距如天上地下
C.在科學(xué)研究中,必須具有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神和良好的科學(xué)工作習(xí)慣
D.在科學(xué)史上,具有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神的人是舉不勝舉的
23.因特網(wǎng)作為一種媒體,與19世紀(jì)的報刊和20世紀(jì)的廣播、電視不同的是:跨越時空,全球一網(wǎng),信息無限,時效更快;文、圖、動畫、聲音等多種媒體為一體;每個人可選擇自己所需要的內(nèi)容,發(fā)表意見,每一個新聞機(jī)構(gòu)甚至個人都可以隨時向全世界發(fā)布新聞。
這段文字的主要內(nèi)容是( )。
A.因特網(wǎng)是一種媒體 B.因特網(wǎng)的優(yōu)勢
C.因特網(wǎng)的時效快、跨越時空、全球一網(wǎng) D.因特網(wǎng)會取代報刊、廣播和電視的作用
24.基因藥物發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。其一是細(xì)菌基因工程,它是通過原核細(xì)胞(常用大腸桿菌)來表達(dá)目的基因。然而不少人類或哺乳動物的基因在細(xì)菌等原核生物中不能表達(dá),或者表達(dá)的目的產(chǎn)品往往沒有生物活性,必須經(jīng)過一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。這個過程是相當(dāng)復(fù)雜的,成本和工藝上也有很多問題。
從這段文字我們不能推出的是( )。
A.“人類或哺乳動物的基因”是“目的基因”
B.“表達(dá)的目的產(chǎn)品”是在原核細(xì)胞中產(chǎn)生的
C.“原核生物”是細(xì)菌
D.“沒有生物活性”的目的產(chǎn)品,不能直接作為“有效的藥物”
25.現(xiàn)代物理學(xué)理論認(rèn)為,介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成,但又不同于質(zhì)子和中子這類由3個夸克所構(gòu)成的強(qiáng)子。普通介子則由一正一反的2個夸克構(gòu)成。介子種類較多,但因其壽命很短,性質(zhì)也不穩(wěn)定,在人們?nèi)粘I钪胁⒉淮嬖凇?/P>
根據(jù)這段文字,下列說法錯誤的是( )。
A.介子與質(zhì)子、中子一樣,都屬于基本粒子
B.介子與質(zhì)子、中子都是由夸克所組成
C.構(gòu)成介子、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反
D.介子壽命很短,在日常生活中并不存在