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2011內(nèi)蒙古公務(wù)員《申論》趨勢分析及備考策略

  距2011年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試僅剩20天。2011年內(nèi)蒙古自治區(qū)招錄簡章中對筆試科目進(jìn)行了重大調(diào)整,取消了常考的筆試科目《公共基礎(chǔ)知識》,因而申論在筆試中所占分值得以上升至50%,中公教育專家提醒考生要更加重視申論的復(fù)習(xí)。今年內(nèi)蒙古采用自主命題的考試形式,打破了連續(xù)三次參加多省考試的常態(tài),中公教育專家結(jié)合近年省考及內(nèi)蒙古往年自主命題考試真題,為大家綜合分析預(yù)測內(nèi)蒙古申論考試的整體趨勢,并給出相應(yīng)的備考策略,供廣大考生參考。

  趨勢一:題材選擇偏社會

  2007~2010年內(nèi)蒙古自治區(qū)公務(wù)員考試申論試題題材、歸屬領(lǐng)域一覽表

年份 題材 歸屬領(lǐng)域
2007 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè) 社會
2008 蘭州牛肉面限價事件 社會+經(jīng)濟(jì)
2009上半年 大學(xué)生村官 社會+政治
2009下半年 農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn) 經(jīng)濟(jì)
2010上半年 水資源與市政公用事業(yè)建設(shè) 經(jīng)濟(jì)+社會
2010下半年 山西煤炭資源整合 經(jīng)濟(jì)

  申論考試的題材選擇無外乎涉及經(jīng)濟(jì)、政治、社會、文化及生態(tài)五方面,根據(jù)多省考試和自主命題的不同,其題材也各有所異。瀏覽07年到去年的真題,我們可以看到,凡是內(nèi)蒙古自主命題的申論都偏于社會主題,比如07年的“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”、08年的“蘭州牛肉面限價”以及09年上半年的“大學(xué)生村官”,都是與社會問題緊密相關(guān)的,更貼近百姓生活。而三次多省考試的主題都更偏向于經(jīng)濟(jì)方面,土地資源、水資源、煤炭資源的考查更趨于宏觀視角。今年是自09年以后內(nèi)蒙古第一次進(jìn)行自主命題考試,因此從社會角度進(jìn)行考查的可能性會更大一些,但也不排除繼續(xù)延續(xù)經(jīng)濟(jì)這個大方向?忌趥淇紩r要多方準(zhǔn)備,以免掛一漏萬,留下遺憾。

  趨勢二:題目數(shù)量四居多

  一般來講,內(nèi)蒙古申論考試的題目數(shù)量較為穩(wěn)定,通常是三道或四道,而四題的情況居多。從內(nèi)蒙古近幾年的考試情況來看,07年、08年以及三次多省考試的題目都是四道試題,只有09年上半年“大學(xué)生村官”這一試卷出現(xiàn)了三道題的情況。因此考生對此也不必過于擔(dān)心,四道題是很普遍的題目數(shù)量,按照正常速度和答題要求作答即可;如果試卷有三道題,每道題的分值便有所上升,考生在作答時要注意審清題目要求,一不能偏題、二不能因字?jǐn)?shù)不夠而失分、三不能答案混亂,書寫答案時要盡量邏輯清晰、要點(diǎn)全面、結(jié)構(gòu)完整,保證每道題都拿到自己滿意的分?jǐn)?shù)。

  趨勢三:題型重概括分析

  歸納概括題的比重大于一般省考申論試題的分值比例。這一特點(diǎn)主要體現(xiàn)在內(nèi)蒙古區(qū)考自主命題的試卷當(dāng)中。以07年為例:

  【示例】假如上述給定的材料是你在調(diào)查研究過程中獲取的信息,請你概括出“大學(xué)生自主就業(yè)過程中”所反映出的主要問題。(30分)要求:歸納全面,觀點(diǎn)明確,條理清楚,語言流暢;篇幅不超過500字。(07·內(nèi)蒙古·第一題)

  內(nèi)蒙古07年考查的是“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”主題,一共四道題目,上述示例是其中第一題,考查考生的歸納概括能力。通常在四題試卷中歸納概括題的分值會在20分以下,但此題居然達(dá)到了30分,使得作文分?jǐn)?shù)只占了35分。

  另外一個需要注意的是不僅歸納概括試題倍受重視,綜合分析也經(jīng)常受之青睞。舉兩個例子:

  【示例一】資料八用“尷尬”一詞來形容蘭州牛肉面“限價令”,從給定資料來看,這個“限價令”的尷尬之處體現(xiàn)在什么地方?(25分)(08·內(nèi)蒙古·第二題)

  【示例二】就給定資料4中“大學(xué)生村官”易福被辭退一事,簡要談?wù)勀愕目捶。要求:觀點(diǎn)明確,條理清晰,語言簡潔順暢,不超過400字。(30分)(09春季·內(nèi)蒙古·第二題)

  通過以上例子我們可以看到,綜合分析題的比重也是比較高的,因此考生要在備考過程中注意加強(qiáng)對這幾種類型題目的訓(xùn)練和掌握,在分值較重的部分多投入些精力。但這并不意味著其它題型就不必關(guān)注,考生們在多管齊下的同時有所擅長,才能增加更多的獲勝希望。

  趨勢四:答題語言有區(qū)別

  今年的招錄簡章對試卷形式及答題語言做了明確的規(guī)定:

  “筆試試卷提供蒙漢兩種文字試卷,選擇蒙古文試卷的考生必須用蒙古文作答,選擇漢文試卷的考生必須用漢文作答;對同一科試卷出現(xiàn)兩種以上文字的按零分處理。報考蒙漢兼通職位的考生,筆試必須選用蒙古文試卷并用蒙古文作答,面試時必須用漢語回答。對不按規(guī)定語言、文字答題的按零分處理!

  從以上明確、嚴(yán)格的說明中,考生要倍加注意自己的選擇,答題語言務(wù)必保持統(tǒng)一;同時要看自己報考的職位是否是蒙漢兼通的,如果是,一定要用蒙古文作答,這種因馬虎的硬傷而導(dǎo)致得到零分的情況絕不能出現(xiàn)。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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