公務(wù)員面試考試題型多樣，從社會(huì)現(xiàn)象到政策分析，從名言警句到觀點(diǎn)理解，從組織計(jì)劃到語言表達(dá)，從現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變到漫畫剖析，題目豐富多元，考查要素眾多。其中，對(duì)于漫畫題很多考生望而生畏，因?yàn)槁嬛黝}不易把握，審題困難;考生思維發(fā)散不開，角度和語言匱乏;作答沒有明確思路，邏輯不暢。
一、審清問數(shù)和主題漫畫題目往往是由題干問法、圖片、以及圖片中的文字構(gòu)成。
對(duì)于題干要明確問數(shù)：其一，直接針對(duì)漫畫談自己的看法，這是一問;其二，先擬寫一到三個(gè)標(biāo)題，再就其談?wù)J識(shí)、展開論述，則為兩問。
對(duì)于圖片要結(jié)合文字仔細(xì)觀察，針對(duì)圖片中的人、物、關(guān)系，先進(jìn)行局部分析，再整體綜合把握，思考這幅漫畫背后的本質(zhì)。漫畫往往有諷刺意義，通過夸張、對(duì)比、比喻等手法來揭示道理，考生需要仔細(xì)觀察圖片，確定褒貶方向和主題或中心思想。
二、作答有序要分層漫畫題目的作答思路如下(以兩問為例)：需要先給出所擬標(biāo)題，其次對(duì)漫畫進(jìn)行簡(jiǎn)單客觀地描述，再次揭示寓意進(jìn)而分析，最后聯(lián)系實(shí)際談落實(shí)或針對(duì)問題談解決對(duì)策。
比如“請(qǐng)根據(jù)漫畫，擬寫標(biāo)題，并發(fā)表一篇演講”，首先，結(jié)合寓意擬定題目，突出最核心的重點(diǎn)，即主題�！斗婪哆^度留痕》、《杜絕形式主義》、《錯(cuò)誤的政績(jī)觀》或《行動(dòng)遠(yuǎn)比留痕重要》。
其次，描述畫面，注重順序，從左到右，亦或先部分后整體等;同時(shí)關(guān)注夸張部分和細(xì)節(jié)。畫面左邊一人趴在又高又厚的一摞紙張上，拿著筆，在“衛(wèi)生清掃檔案”上記錄著，配有文字“工作留痕，才有政績(jī)”;畫面右邊拿著鐵鍬戴草帽的人即費(fèi)解又感慨。
再次，點(diǎn)明本質(zhì)，揭示寓意，進(jìn)行分析。不難看出部分工作人員錯(cuò)誤的政績(jī)觀，只是為了應(yīng)付檢查和彰顯政績(jī)，這是嚴(yán)重的形式主義，不但脫離了群眾，也無法實(shí)現(xiàn)價(jià)值。過度留痕一方面是個(gè)人的思想觀念出現(xiàn)問題，不注重實(shí)際行動(dòng)和效果;另一方面是因政績(jī)考核不完善。
最后，結(jié)合實(shí)際談落實(shí)。因此，工作人員應(yīng)樹立正確的政績(jī)觀，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作;日常工作中多注重實(shí)際操作，少一些文件匯報(bào)，制定合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。
三、語言清晰且流暢漫畫題目往往和演講等語言表達(dá)相聯(lián)系，所以在描述和分析過程中要求語言的清晰流暢。清晰需要分層次，或者分條來闡述;流暢需要連貫通順，語言銜接自然。這不僅僅是漫畫作答的要求，同時(shí)也是所有面試題目的作答要求，唯有此，才能贏得考官青睞。
“千里之行，始于足下。”考生需要在日常訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)，掌握技巧。
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