教學(xué)安全是教育工作者和學(xué)生家長都十分關(guān)心的問題。在臨沂沂水縣楊莊鎮(zhèn)的一所希望小學(xué),教學(xué)樓外墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂痕,讓家長十分擔(dān)心。( 齊魯網(wǎng)1月17日)
學(xué)校的教學(xué)樓成了“樓脆脆”,這事讓誰看了都會手里捏著一把汗,因為一個明顯的事實是,如果這所新建的希望小學(xué)教學(xué)樓一旦出事,必然會傷及無辜眾多的學(xué)生。
令人感覺奇怪的是,發(fā)現(xiàn)這一建筑質(zhì)量安全問題的,既不是當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T,也不是建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站,而是學(xué)生家長。
那么人們要問的是,光一樓走廊兩邊的墻上,就有三十幾條明顯的裂紋,而且有的裂縫橫跨整個教室墻面。這么大的質(zhì)量安全問題為什么所在學(xué)校,當(dāng)?shù)亟逃鞴芎徒ㄖ|(zhì)量監(jiān)管部門就是看不到呢?
抓好學(xué)校建筑安全應(yīng)是教育主管和建筑監(jiān)管部門的分內(nèi)工作,現(xiàn)在可好,這么大的安全隱患,當(dāng)記者問及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門時,他們不但相互推諉扯皮,而且都把自己推得跟沒事人似的。
對教學(xué)樓安全問題,建筑方村委會只字不提;質(zhì)監(jiān)站回答:教學(xué)樓沒驗收是因為沒人組織;教體局回應(yīng):教育局沒有義務(wù)驗收。沂水縣楊莊鎮(zhèn)希望小學(xué)就這樣成了無責(zé)任主體的“孤兒”。
教學(xué)樓安全無論是從那個角度講,都與學(xué)生家長無關(guān),而與建筑方、教育主管部門以及建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站有關(guān)。2010年住建部明確規(guī)定:建設(shè)單位作為第一責(zé)任人組織驗收,建設(shè)行政部門監(jiān)督驗收!敝灰幸环礁矣谪(fù)責(zé),就不會出現(xiàn)學(xué)生家長反映的“去年就給反映了,到現(xiàn)在沒處理”的結(jié)果。
希望小學(xué)的建設(shè)費用來自于社會公益捐款,成了“樓脆脆”的楊莊鎮(zhèn)希望小學(xué)在建設(shè)中是否存在“貓膩”值得深究。
前車之覆,后車之鑒。安徽淮北市同仁中學(xué)圍墻倒塌事故言猶在耳,沂水縣教育主管部門不能好了傷疤忘了痛。校園安全只有做到警鐘長鳴,才能給學(xué)生提供一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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