一、自由討論階段發(fā)言要積極、主動
討論開始后首先亮出自己的觀點(diǎn),不僅可以給考官留下較深的印象,而且還有可能引導(dǎo)考生的思想和見解,使自己的觀點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,逐步成為本組的主導(dǎo)或核心人物。當(dāng)自己的觀點(diǎn)表述完以后,還應(yīng)認(rèn)真聽取別人的意見和看法,取長補(bǔ)短,為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
二、審時(shí)度勢,盡最大努力說服其他考生
在試圖說服對方的時(shí)候要掌握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),不要在對方情緒激動時(shí)去說服他改變觀點(diǎn)。在情緒激動時(shí),大多數(shù)人的情感多于理智,過于逼迫反而可能使其更加堅(jiān)持原有的觀點(diǎn),做出過火的行為,造成更難以改變的結(jié)果。待對方表述完畢,情緒稍緩和時(shí)再去說服對方改變觀點(diǎn)會收到比較好的效果?忌诒硎鰰r(shí)也要注意控制情緒,不要造成討論過程中自身的言語不當(dāng)中。
三、發(fā)言要注意說話的技巧,言詞要懇切可信
發(fā)言的時(shí)候能設(shè)身處地地站在對方立場上考慮問題,理解對方的觀點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,找出彼此的共同點(diǎn),引導(dǎo)對方盡量接受自己的觀點(diǎn)。討論過程中態(tài)度要誠懇,用詞要準(zhǔn)確,不要出現(xiàn)過激的詞語,表述的言語要真實(shí)可信,通過有技巧的說話讓其他考生對你產(chǎn)生認(rèn)可和信賴,從而能夠在討論過程中獲得其他考生的肯定,逐步成為本組的主導(dǎo)。
四、發(fā)言時(shí)避免過于冗長,做到言簡意賅
陳述過程中多記錄其他考生的觀點(diǎn)和意見,找到能為我所用之處;在表述時(shí)盡量把答題時(shí)間控制在一分半內(nèi),避免過于冗長造成其他考生的反感;要抓住重點(diǎn),言簡意賅地表述自己的觀點(diǎn)和建議,加深考官的印象。
五、千萬不能使用粗話或黑話
有人認(rèn)為說出那些很流行的網(wǎng)絡(luò)語言,或者那種所謂的很另類的流行詞語,便會縮小同他人的距離,他們把宅在家中叫做“屌絲”、“宅男宅女”,或者借用甄嬛體等流行語。如果想讓自己在表述過程中與別人稍顯不同,可以用一些家常性的語言,這樣還可以增加彼此的親切感,更能拉近彼此的距離中。公教育版權(quán)。
六、不要使用外語和方言
外語和方言是有時(shí)候能顯現(xiàn)出講話者的某種能力,有時(shí)候能體現(xiàn)出幽默。但是假如有人聽不懂,那就最好別用。不然就會使他人感到是故意賣弄學(xué)問或有意不讓他聽懂。
七、談話時(shí)注重禮儀,不要失禮、失態(tài)
在討論過程中適當(dāng)?shù)氖謩菔潜匾,但是不要用手或筆尖去指別人,這是很不禮貌的行為。在別人反對你的觀點(diǎn)時(shí)也要面帶笑容,不要做出厭惡反感之態(tài),情緒過于激動時(shí)也不要說出刺激對方的言語,在整個(gè)過程中要表現(xiàn)出得體、大方、有肚量。
這些方式方法只有在實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)常運(yùn)用才能使自己的實(shí)力得到真正的提升,否則就只能是紙上談兵。考生在面試備考過程中可以找多個(gè)好友模擬無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式,在模擬的過程中逐漸掌握這些技巧,使自己在真正面試過程中發(fā)揮得更加出色。
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