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公務(wù)員考試
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國家公務(wù)員面試經(jīng)典真題:情境模擬題型

  1.現(xiàn)在很多人在街頭進(jìn)行街頭繪畫或者臨摹世界名畫,同時在人行通道演奏樂器,精湛的技藝經(jīng)常引起人們的圍觀。如果你是街道辦事處的工作人員,這種現(xiàn)象引起了交通堵塞,你將會如何勸阻,請現(xiàn)場模擬。

  【參考答案】

  對于當(dāng)事人:

  同志:

  您好!我是街道辦事處的工作人員。

  剛剛聽了您的表演,真是非常精彩,工作了一天的疲憊的身體似乎在您的音樂聲中得到了徹底的放松,所以大家都駐足停留看您的表演。但是您看,您表演的地方剛好在我們街道的十字路口,路面本來就比較狹窄,現(xiàn)在又是下班的高峰期,周圍的車輛和人員非常多,您的表演又吸引了這么多人駐足停留,這就讓這道路顯得更加擁擠了。您看您能否暫時停止一下表演,或者轉(zhuǎn)移一下陣地到附近的公園里繼續(xù)表演,這樣既不耽誤您表演,也讓道路順暢了,您說是不?

  麻煩您配合下我們的工作,謝謝您了!

  對于圍觀群眾:

  大家上一天班都累了,都著急回家休息,咱都堵在這會影響別人回家,對吧?要是大家真有這精神頭,要不咱請這位同志和大家一起去旁邊的公園,公園環(huán)境好,還安靜,又有可供休息的地方,這樣既不影響別人回家,又不影響欣賞的心情,大家看怎么樣?謝謝大家支持我們工作了!

  2.從小學(xué)到大學(xué),有很多黑板,以“黑板”為題說段話。

  【參考答案】

  在我們每個人求學(xué)的教室中,總有那一塊塊的黑板,不論是遙遠(yuǎn)記憶中山村小學(xué)那塊簡陋的小黑板,還是我剛剛告別的大學(xué)課堂里寬大光滑的可升降黑板,它們都默默無聞卻又堅定地存在,它們承受著千萬只粉筆年復(fù)一年、日復(fù)一日的橫豎撇捺,漸漸地,黑漆剝落,處處泛白。在這樣的過程中,始終不變的是我們對知識的渴求,是老師對學(xué)生無私的愛,是他們默默無聞的奉獻(xiàn)精神。對我來說是,黑板的意義不只是它上面記錄的知識,更多的是校園生活留給我的成長記憶,這些記憶是我人生道路上最寶貴的財富。

  現(xiàn)在我即將離開大學(xué)校園,到社會中去闖蕩,未來的生活可能不再似校園里的那般愜意和自在,但是沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下清晰的腳印。草木不經(jīng)霜雪,則生意不固;吾人不經(jīng)憂患,則德慧不成。

  我深知,我必須拋下學(xué)生的稚氣,做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備,才能更快的適應(yīng)社會;我必須擺脫思想的束縛,學(xué)會將理論與實踐相結(jié)合,開拓創(chuàng)新;我必須脫掉被就業(yè)的感嘆,挺起胸膛,勇敢而堅強的闖出屬于自己的一片天地!

  3.你平時的工作很繁忙,而且最近也經(jīng)常睡懶覺,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來電提醒,于是把領(lǐng)導(dǎo)的鈴聲設(shè)成《鬼子進(jìn)村》,這樣能督促自己不睡懶覺,這事讓領(lǐng)導(dǎo)知道了,領(lǐng)導(dǎo)不高興,現(xiàn)在考官是領(lǐng)導(dǎo),你怎么和領(lǐng)導(dǎo)說?

  【參考答案】

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,我想先跟您說聲謝謝,作為領(lǐng)導(dǎo),您經(jīng)常來電提醒我工作,表明您希望我快速成長起來,在工作上能做出一定成績。我一定會不辜負(fù)您的期望,勤勤懇懇地做好本職工作。

  至于把您的鈴聲設(shè)成《鬼子進(jìn)村》一事,雖然我相信您肯定不會誤會我的舉動,但是我還是想跟您澄清一下,您也了解人都有惰性,為了迅速改掉自己愛睡懶覺的壞毛病,我暗下決心一定要在短時間改掉這一毛病。從一本書上得知,人在害怕或受到外界刺激時就會迅速清醒過來,這樣堅持一段時間,人的生物鐘就會有所改變,那樣我睡懶覺的習(xí)慣也就可以改變了。而最近恰好與您通話的次數(shù)多,我就想到用震撼性的鈴聲來刺激自己,這樣我就不會犯困了。我試了幾天,這個辦法還是很有效的,當(dāng)然,這里邊也有您的幫助。這個鈴聲只是暫用幾天,過幾天就會換成震動。畢竟鈴聲突然想起,有可能會影響其他人的工作和注意力。相信,在您的幫助和我的堅持之下,過不了多久我就會改掉這個壞毛病。

  另外,我想請您對我最近的工作提些意見,以便我不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),使我在未來的日子里能更好的適應(yīng)工作,讓自己早日成為您信任、同事認(rèn)可、群眾滿意的工作人員。

  4.你和小李在單位是同事,但是小李貸款買房,還款壓力大,抱怨工資低,上班炒股還做其他工作之外的事情,領(lǐng)導(dǎo)讓你找他談話,把考官當(dāng)成小李,你現(xiàn)場模擬一下。

  【參考答案】

  小李,看你最近心情好像不太好,總是心不在焉,是不是遇到了什么困難?如果有什么不順心的或者需要幫助的地方就跟我說一下,看能不能幫你解決,我們不僅是同事,更是朋友。領(lǐng)導(dǎo)和同事們都很關(guān)心你,希望你能把精力更多地投入到工作中,這樣才是對自己負(fù)責(zé)。如果是因為房貸的問題,那就更不用有多大的壓力了,因為我們畢竟還年輕,年輕就是資本,就是財富,我們要珍惜我們現(xiàn)在的一切,包括我們的工作和生活,要以積極地心態(tài)面對工作和生活,你可以多參加一些單位的活動來緩解壓力。抱怨、炒股以及其他事情不僅無助于問題的解決,反而會影響到我們現(xiàn)在工作的正常開展。你是咱們單位的骨干,學(xué)歷高、年紀(jì)輕、能力強,可不能因為眼前這點小困難耽誤了大好前途。如果我們夠努力,工作上有了提高,領(lǐng)導(dǎo)給予更多的信任,那么現(xiàn)實性的問題一定會迎刃而解的。我相信面包會有的,房貸會還上的,不要因為一些其它原因影響工作,要化壓力為工作的動力。

  5.你是甲校校長,到乙校開家長會,乙校校長要你作為家長代表發(fā)言。請現(xiàn)場模擬一下。

  【參考答案】

  各位老師、各位家長、各位同學(xué):

  大家好!

  能代表學(xué)生家長在這次家長會上發(fā)言,我感到非常的榮幸。

  首先,作為學(xué)生家長,我要對學(xué)校和老師表示感謝,感謝你們幫我們實現(xiàn)“望子成龍、望女成鳳”的夙愿;感謝你們營造良好的校園環(huán)境,傳授給孩子們豐富的科學(xué)知識和正確的行為規(guī)范;感謝你們正確地引導(dǎo)孩子們,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀,使他們能夠在團(tuán)結(jié)的集體環(huán)境中學(xué)會尊重他人,在尊重個體的通識教育中健全人格,在豐富多彩的課余活動中健康快樂地成長。

  其次,作為一名教育工作者,我要對辛勤工作的老師表示理解,我對你們兢兢業(yè)業(yè)“教書育人”的心情感同身受。作為甲校校長,長期工作在教育管理一線,我非常了解教師崗位的特殊性,深知教師工作的辛苦。我們的孩子每天跟你們相處的時間比我們這些父母還要長,你們對學(xué)生付出的愛和關(guān)懷甚至比對自己的孩子還要多。在這里,我要代表所有的家長向你們道一聲:你們辛苦了!謝謝你們辛苦的付出!

  最后,我想借這次家長會的機(jī)會表明自己的希望。孩子們能否健康成長、成才,需要家庭和學(xué)校的共同努力,因此我希望家長和老師能夠增進(jìn)溝通和交流,及時了解孩子們的所思所想,創(chuàng)造一個寬松而富有創(chuàng)造力的環(huán)境促進(jìn)孩子們的健康成長。

  我認(rèn)為家長會是一個非常好的形式,能夠促進(jìn)家長與老師、家長與家長、家長與孩子之間的交流,信息溝通無障礙才能有效排解矛盾。希望除了家長會以外,以后還能有更多形式的交流機(jī)會,讓大家相互認(rèn)識、增進(jìn)了解、加強互動。再次感謝各位,謝謝大家!

  6.假如你是西安的發(fā)言人,問你如何推薦西安?

  【參考答案】

  各位記者朋友們:

  大家好!

  歡迎大家光臨西安,我是西安市政府發(fā)言人。下面我先對西安進(jìn)行簡單的介紹,當(dāng)然通過我的言語表述并不能將美麗的西安完整地展現(xiàn)在大家面前,但是我還是希望通過我的介紹讓大家先喜歡上這座城市,進(jìn)而自己去探索、去發(fā)掘她的美麗與偉大。

  西安這座文明古城被《史記》譽為“金城千里,天府之國”。西安的輝煌跨越了古今,西安為我國六大古都之一,先后有秦、西漢、前趙、前秦、后秦、北周、隋、唐10個朝代建都西安,長達(dá)1000多年,是中國歷代建都最久的城市,其悠久的歷史為整個中華民族留下了豐富的文化遺產(chǎn)。同時,西安在中國近代史上也有舉足輕重的地位。震驚中外的“西安事變”就發(fā)生于此。這座獨特的城市,為中國的革命史寫下了光輝的篇章。

  改革開放以來,古城西安更是舊貌換新顏,往日的光輝與新時代的氣息融為一體。西安不僅是大西北的門戶,也是全國陸路和航空交通運輸?shù)闹袠兄弧M瑫r,作為全國旅游熱點城市,西安的旅游設(shè)施日益健全。西安也積極利用各種有利契機(jī)加強與海內(nèi)外的交流,提升自己的國際化水平和知名度。有理由相信,古城西安會成為中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的一顆璀璨的明珠!

  在這里我代表西安人民,熱情歡迎八方來客到我們西安來旅游!西安的大門永遠(yuǎn)向你們敞開!

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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