我眼中的色彩
(體裁:記敘文。亮點(diǎn):描寫生動(dòng)、善用修辭。取材特點(diǎn):以小見大、引申義。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):倒敘、插敘)
燭光劃破黑暗,照亮媽媽的臉,媽媽的手有些顫抖,神態(tài)卻專注安祥。她每點(diǎn)亮生日蛋糕上的一根蠟燭,就深看我一眼,像是要用盡她全部的心血。1根、2根……16根!終于,在媽媽的欣慰和希望中,我的面前彌漫開一片燦爛的紅色,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)了……
小的時(shí)候,特喜歡圍著媽媽轉(zhuǎn)。媽媽每次干活時(shí),我就特愛蹲在旁邊,瞧著媽媽的臉。媽媽一干活臉就會(huì)變紅,特別好看;而我一看到媽媽臉上沁出了汗水,就趕緊用我的小手絹幫媽媽擦,每每這時(shí),媽媽就會(huì)停下來,笑著親我一口,這時(shí),她含笑的臉更紅,真好看。
漸漸長大了的我,開始接觸外面的世界。外面的世界太精彩,朋友、音樂、明星、服裝……形形色色,常令我應(yīng)接不暇,于是我不再關(guān)注媽媽。這時(shí)的媽媽,在我頭腦里的印象除了嘮叨,就是“不通情理”。記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校里非常流行穿紅色的棉襖,艷艷的,好看極了。望著別人身上的紅棉襖,我心里不禁有些癢癢的。于是回家便跟媽媽說:“媽,幫我買件紅色的棉襖吧,別人都有!”媽媽笑了笑說:“你那件藍(lán)色的棉襖,不是挺好的嗎!去年才買的。孩子,現(xiàn)在不是追求時(shí)髦的時(shí)候,你現(xiàn)在最重要的是要想著如何把學(xué)習(xí)——”
“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一天到晚你就只知道用學(xué)習(xí)來壓我,從不關(guān)心我的想法,你真自私——”
“叭”,巴掌落在我的臉上,火辣辣的。
“你給我出去!”媽媽的臉變得通紅,雙手在不停地顫動(dòng)。
“出去就出去!誰稀罕!”我捂著被打得通紅的臉。奪門而出。我心里難受極了,我只是想要一件衣服,這么低的要求媽媽不愿答應(yīng)我,還打我,還將我趕出家門……我覺得我是世界上最不幸的人了!拔医^不回去”,我暗下決心?商旃蛔髅溃彝O聛頃r(shí),我才發(fā)現(xiàn),夜,是如此陰森,伸手不見五指;風(fēng),是如此的刺骨,直往我身上鉆;落葉,是如此的可惡,讓我總以為有人在走動(dòng);鬼魂的傳說,是如此的可怕,總在我頭腦里晃動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好像聽到媽媽在呼喚我,我想應(yīng)又不愿,呼喚聲由遠(yuǎn)而近,又由近而遠(yuǎn),不久又只有風(fēng)聲和落葉聲了。我又冷又怕,不知怎的,這時(shí)腦子里老是出現(xiàn)媽媽半夜給我蓋被子,雨天給我送傘的情景,腳也不自覺地往家里挪,剛到門口,門“咔”的一聲便開了,燈光把媽媽紅腫的眼睛傳給了我!皨尅蔽铱拗鴵溥M(jìn)媽媽的懷里。媽媽將我緊緊摟住,一股熟悉的暖流涌上心頭,“孩子,媽錯(cuò)了。媽不該那樣待你,更不該打你,媽向你道歉!”“不,媽,是我錯(cuò)了,我不該那樣對您講話,是我的錯(cuò)!紅棉襖,我不要了!蔽铱拗f。
第二天放學(xué)回家,走進(jìn)房間,一片耀眼的紅閃入我的眼簾。床上,整整齊齊地疊放著一件漂亮的紅綿襖。我愣住了!昂⒆,試試看”,媽媽走了進(jìn)來,臉上充滿了笑容,說著,幫我穿上了那件我心儀已久的紅棉襖!罢线m!”媽媽說著,滿臉的滿足。猛然間,我發(fā)現(xiàn),媽媽臉上的紅潤不知何時(shí)已悄然離去了。奇怪,穿上新紅棉襖后,我內(nèi)心竟沒有一點(diǎn)雀躍之情。不,我不能這樣自私,我要補(bǔ)償媽媽。
這一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,當(dāng)我捧著紅色的榮譽(yù)證書站在媽媽的面前時(shí),媽媽笑了,笑得那樣燦爛,紅本本映紅了媽媽的臉,還像以前一樣美。
“孩子,快許個(gè)愿吧!”媽媽的聲音把我拉回到現(xiàn)實(shí)。
“是,媽媽”,我邊答應(yīng),邊偷偷地瞧了媽媽一眼。燭光,映紅了媽媽的笑臉,而淚水,卻模糊了我的雙眼。我趕緊低下頭,閉上眼睛,假裝許起愿來。許什么愿呢?不知怎的,頭腦里總晃動(dòng)著媽媽紅紅的笑臉,對,就許一個(gè)愿……
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