點擊查看:2018中考《政治》復(fù)習備考練習題及答案匯總
一、請你選擇(每小題3分,共30分)
1.革命前輩許光達大將,在19歲那年正逢南昌起義。他得知這個消息后,便同幾位共產(chǎn)黨員商量,一起到南昌去參加起義軍?墒牵敃r南潯鐵路中斷,無法乘火車前往。許光達斬釘截鐵地說:“走,用腿,用兩條腿追上革命!彼麄冇昧肆咛鞎r間,翻越廬山,繞道來到南昌。這時候,起義軍已經(jīng)離開了南昌。于是,他又帶領(lǐng)同志們經(jīng)過15天的艱苦跋涉,終于在寧都追上了革命隊伍。在許光達身上我們可以看到
A.他自作聰明
B.處事果斷
C.他魯莽輕率
D.他具有堅強的意志
解析:一個人的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)為獨立性、果斷性、自制力、堅忍性。果斷性強的人能在復(fù)雜情況下迅速作出決定,及時投入行動。結(jié)合材料的描述我們不難發(fā)現(xiàn)許光達大將具有堅強的意志,他的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)為處事果斷。
答案:BD
2.河北省邢臺市第七中學16歲的高一學生閆志勇,在6歲時因觸電失去了雙臂,經(jīng)過3年艱苦訓練,志勇在2010年全國殘疾人游泳錦標賽上,獲得100米、50米自由泳的銅牌、200米混合泳第4名的成績。在2010年全國殘疾人游泳錦標賽上,又獲得100米蛙泳銅牌。這說明
A.堅強的意志能堅定正確的人生方向
B.遇到的困難越大,取得的成績就越大
C.所有殘疾人都是意志堅強的人
D.一個人只有在艱苦的條件下,才能取得成功
解析:這道題主要考查大家分析問題、理解問題的能力。閆志勇的經(jīng)歷充分說明他是一個意志堅強的人,也正因為他有著堅強的意志,所以無論什么困難都沒有動搖過他的信念,使他在自己正確的人生航道上為社會作出貢獻。B項的說法是錯誤的,經(jīng)受住磨難的考驗可以磨煉人的意志,成就一番事業(yè),但是并不是說“遇到的困難越大,取得的成績就越大”。C項的說法太絕對,在現(xiàn)實生活中,并不是所有的殘疾人都是意志堅強之人。D項的說法也是太絕對、太片面。
答案:A
3.自覺地、適當?shù)卦谄D苦的生活環(huán)境中鍛煉自己,對于一個人的健康成長是十分有益的。下列說法正確的一項是
①此話很有道理、诖嗽挍]有道理、矍嗌倌昝媾R的挑戰(zhàn)是艱苦的工作、墚斀袂嗌倌晁媾R的是缺少艱苦的工作
A.①③④
B.①④
C.②③④
D.①②③④
解析:此話當然有道理,而且隨著生活水平的提高,青少年普遍缺少環(huán)境的磨煉,缺少堅強的意志品質(zhì),故根據(jù)題意選B項。
答案:B
4.光明中學七年級(8)班的同學在分組討論“蚌病成珠”這個話題時,有以下幾種說法,其中正確的說法有
A.蚌只有經(jīng)過痛苦的艱苦磨煉后才能產(chǎn)出珍珠
B.一個人要想更加成熟,必須經(jīng)歷挫折和艱難困苦的磨礪
C.一個人只有樹立堅定的信念和理想、具備堅強的意志和毅力,才能成為人間“珍珠”
D.有成就的人往往都經(jīng)歷過若干挫折和磨難
解析:這個小故事是讓我們大家深刻認識磨難和痛苦帶給我們的價值。沙粒如果不與黑暗潮濕、寒冷孤寂為伍,最后也變不成珍珠。也就是說經(jīng)受住磨難可以讓一個人增加才智,獲得成功。所以我們大家應(yīng)該自覺接受生活的磨難。
答案:ABCD
5.2010年9月17日,颶風攜帶著暴雨襲擊了巴勒比海地區(qū),美國等國家遭受巨大財產(chǎn)損失,好在很少有人在這次颶風襲擊中傷亡。這是因為美國有關(guān)部門早就發(fā)出預(yù)警警告,颶風可能襲擊的地方早就做好了人員疏散工作,人們也沒有因為颶風的到來而過分恐慌。這個事例說明
A.對挫折作好心理準備,承受挫折的能力就強
B.應(yīng)對挫折的方法應(yīng)該科學
C.面對挫折最好就是躲避和逃跑
D.任何挫折都是可以避免的
解析:從題目所提供的材料來看,題干的內(nèi)容是說明面對挫折的一些正確做法。A、B兩項是符合題干內(nèi)容和要求的。C、D兩項說法是錯誤的,更不符合題干的內(nèi)容和要求,所以,不選。
答案:AB
6.曉丹同學在網(wǎng)上看到一位同學正在遭受病魔的折磨。她想,我一定要幫助這位同學渡過難關(guān)。她運用在思想品德課中學習到的戰(zhàn)勝挫折的方法,給這位同學寫信進行了安慰。曉丹同學給這位同學提出的下列安慰的話語合適可行的是
A.希望你能樹立起戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣,堅信你一定能戰(zhàn)勝病魔
B.只要你能配合醫(yī)生積極治療,就會很快痊愈
C.人食五谷,哪個人不生病?所以,你生病是很自然的事情,要正確看待這一挫折
D.你用歌聲陪伴,我用祝福送你
解析:做選擇題的一個基本原則是選項的內(nèi)容和含義是否與題干的內(nèi)容和要求相一致,A、B、C、D四項都適合作安慰的話語。
答案:ABCD
7.“駿馬能歷險,犁田不如牛。堅車能載重,渡河不如舟。舍長以求短,智者難為謀!边@說明
、倌芰Ω饔兴L,各有所短、谌藨(yīng)該根據(jù)自己的特長選擇目標、厶魬(zhàn)自己能力的最短處、苋松鷳(yīng)只有一個奮斗目標
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析:人的一生中目標明確時,可避免許多機遇和成功的丟失。①②科學正確地選擇了人生目標,③④不科學,故正確答案為A項。
答案:A
8.歌曲《從頭再來》唱道:“……我不能隨波浮沉,為了我至愛的親人。再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神。心若在,夢就在,天地之間還有真愛,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!睂Υ,下列理解正確的有
A.我們不必太看重挫折和困難,遇到挫折和困難的時候繞過去就行了
B.只要我們勇敢地面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),把困難和挫折變成墊腳石,就能取得成功
C.只有為了父母和其他親人的期望,才能克服挫折和困難
D.我們面對挫折和困難,要堅持“笑傲人生”“天無絕人之路”的態(tài)度和信心,才不會屈服
解析:歌曲的意思主要是說明對待挫折的態(tài)度及如何對待挫折,而不是逃避挫折和困難。C項與歌曲的意思不符。因此,正確答案是B、D兩項。
答案:BD
9.“辛辛苦苦,過舒服日子;舒舒服服,過辛苦日子。上帝是公平的,當關(guān)上一扇門后,就會為你打開另一扇門!边@說明
A.積極適當?shù)卦谄D苦環(huán)境中鍛煉自己,對于自己的一生肯定有益
B.要么過辛苦日子,要么過舒服日子,只能選擇一種
C.辛苦日子、舒服日子是上帝決定的
D.以上說法全不對
解析:挫折和苦難同樣是我們所必需的,同樣有價值,應(yīng)愉快地接受挫折帶給我們的饋贈。B、C、D三項均不合題意,故選A項。
答案:A
10.20世紀最有影響的思想家伯格森對他的學生說:“如果以后碰到什么困難,記住困難這個詞的解釋是:我們必須超越他,努力吧!”這表明
A.只有名人才有堅強的意志
B.要想成為名人才需要這么做
C.當我們遇到挫折時都應(yīng)該堅信堅強意志的力量,選擇堅強
D.困難這個詞實際不存在
解析:很多情況下我們與成功無緣,并不是因為不聰明,而是缺乏堅強的意志。這是我們實現(xiàn)人生目標的保障,而并非只有名人才有堅強的意志,故A、B、D三項均錯誤。
答案:C
二、分析與說明(共50分)
11.(18分)有一次,一群青少年與一位長者一起勞動。其中一少年問長者:“150年前的青少年面臨的挑戰(zhàn)與現(xiàn)在的青少年有什么不同?”
長者回答:“150年前的青少年面臨的挑戰(zhàn)是艱苦的工作,當今青少年面臨的挑戰(zhàn)是缺少艱苦的工作。”少年又問道:“為什么?”長者回答道:“……”
請你結(jié)合所學知識和社會實際,推測長者這樣回答的理由。
解析:這道題是結(jié)合所學知識考查大家的推理能力,目的是讓大家明白要想生存必須在生活中磨煉出自己堅強的意志。
我們能知道150年前的青少年,生活在艱苦的社會生活環(huán)境中,科技沒有現(xiàn)在發(fā)達,生活沒有現(xiàn)在富裕,如果他們沒有堅強的意志,就將被艱苦生活壓倒而死。因此,他們必須挑戰(zhàn)艱苦的生活。而現(xiàn)在的青少年衣來伸手、飯來張口,過著舒適的生活,于是意志漸漸衰退。當大的災(zāi)難來臨時,會不戰(zhàn)自退。所以,當今青少年面臨的挑戰(zhàn)是缺少艱苦的工作。長者是在為當今的青少年擔憂,期望他們能在艱苦的環(huán)境中磨煉出堅強的意志。
答案:那時的生活艱苦,如果青少年沒有堅強的意志,他們就將被艱苦生活壓倒而死。因此,他們必須挑戰(zhàn)艱苦的生活。然而,正是這種艱苦的生活使他們生存下來,繁衍了他們的后代。可以說,我們都是艱苦奮斗的前輩的后代,F(xiàn)在的生活沒有以前那樣艱苦,人們在舒適的環(huán)境中生活,意志漸漸衰退。因此,當今的青少年在災(zāi)難來臨時,他們會不戰(zhàn)自退。所以,他們面臨的挑戰(zhàn)是缺少艱苦的工作。
12.(14分)一位父親身患絕癥,即將不久于人世。他身邊的人都知道,唯獨他最寶貴的女兒不知道——因為她即將參加高考,而且很有希望考上一所理想的大學。他不想打擾她寧靜的心緒和緊張的復(fù)習生活。
一年后,父親去世了,女兒也如愿以償走進了大學校園。當人們告訴他父親當時的情況時,女孩眼里溢滿淚水,低沉而又從容地說:“其實我知道父親的病情,之所以沒有表露出來,是為了讓父親明白,他成功地隱瞞了我!
(1)人生難免有挫折,我們無法改變現(xiàn)實,卻可以選擇面對的態(tài)度。面對生活中的不幸,材料中的女兒作出了何種選擇?對此你有何啟示?
(2)父女倆都隱瞞了對方,是不誠信的表現(xiàn)嗎?
解析:此題選取事例感人、真實,在打動我們的同時,也讓我們悟出了許多的道理。材料中小女孩面臨高考,父親卻病逝,經(jīng)歷了失去父愛的打擊,但是她化悲痛為力量,用優(yōu)異的成績回報父親,這是勇者對待挫折的態(tài)度。第(2)問,主要考查對誠信的認識,“善意的謊言”并不是不誠信的表現(xiàn)。
答案:(1)①堅強面對。②面對挫折,態(tài)度不同,結(jié)果不同;選擇堅強的態(tài)度,勇敢地面對挫折,能幫助人戰(zhàn)勝挫折,獲得成功。
(2)父親和女兒都能面對具體情景,從維護對方的利益出發(fā),相互隱瞞真相,是“善意的謊言”,體現(xiàn)了濃濃的父女親情,不違背誠信的原則。(只要能答出“善意的謊言”即可)
13.(18分)在科技迅猛發(fā)展、競爭日益激烈的今天,接受教育似乎成了每個人激烈競爭的第一道關(guān)卡。而課堂的文化教育就顯得尤為重要。許多家長便送其子女到一流的學校上學,創(chuàng)造一切有利于學習的條件,使孩子能夠好好學習,讓他們“生也安樂,學也安樂”。有的父母“心太軟”,進行“一條龍”“全方位”“系列化”服務(wù),飯來張口,衣來伸手,白天接送,晚上陪讀,直至填寫志愿,“設(shè)計”前程,孩子們成了“抱大的一代”。
有這樣一篇文章:《挫折與教育是否可以同步》,接著便迎來一些專家學者、普通百姓的見解認識。所謂仁者見仁,智者見智,有的說“當今社會快速發(fā)展,國家日益強盛,享受還來不及,到哪里去找那么多的挫折去教育下一代”;有的說“我們這一代受苦受得太多了,我們應(yīng)為我們的下一代創(chuàng)造優(yōu)越、舒適的生活條件,不能再讓他們受苦、受挫折了”;有的說……
作為生活在當今時代的青少年,作為“抱大的一代”人,你怎樣看待這個問題?
解析:認真閱讀以上材料,尋找材料中的有效信息,弄明白材料表達的意思,結(jié)合教材中的有關(guān)道理談?wù)勛约旱恼J識就可以了。
答案提示:中國有句古話說:“享童子福,背老來時!边@句話有其深刻的哲理!跋硗痈!睙o非是指人在童年時養(yǎng)尊處優(yōu),過著飯來張口,衣來伸手,兩耳不聞窗外事,不為生活操心,不為生存發(fā)愁的日子。過度的舒適不僅不能保證孩子感受到今天生活的幸福,而且給孩子將來的生存帶來很多后患。因為,這樣的人,經(jīng)受的困難和挫折的磨煉較少,心靈養(yǎng)得嬌弱,就經(jīng)不起風吹雨打。將來生活中一遇挫折,心理上便很難適應(yīng),容易產(chǎn)生過度的挫折感,難以適應(yīng)正常的社會生活,即所謂“背老來時”也。更難說去為國家的發(fā)展和富強作更大的貢獻了。
所以,要舍得讓孩子承受些挫折,以提高其對挫折的忍受能力,這樣他們今后才能夠勇敢地面對生活,戰(zhàn)勝困難。只有這樣才能承擔起建設(shè)國家的重任。
三、探究與實踐(共20分)
14.某學校準備組織一次“磨礪意志夏令營”活動。如果你被邀請參加此活動,請你完成以下任務(wù):
(1)收集三條有利于磨礪堅強意志的名人名言。
(2)講述一個你身邊的人在逆境中成才的故事。
(3)根據(jù)自己在學習和生活中的表現(xiàn),說一說自己應(yīng)怎樣進一步磨礪意志,并有針對性地制訂一份訓練計劃。
解析:這是一道活動題。收集名人名言、講述身邊的人在逆境中成才的故事,這兩個問題都不難。本題的重點在于制訂一份訓練計劃,需要大家注意的是,制訂的計劃一定要符合自己的實際。目標不能過高,自己實現(xiàn)不了;也不能過低,起不到磨煉意志的作用。另外,制訂的目標不是口頭作業(yè),大家要按照自己的計劃去執(zhí)行,如果不能長期執(zhí)行下去,也是意志不堅強的表現(xiàn)。
答案:(1)狄更斯——頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。
荀子——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
孟子——故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
(2)友情提示:如果找不到,可以詢問父母,也可以上網(wǎng)搜索。
(3)友情提示:計劃一定要符合自己的實際,制訂的計劃一定要執(zhí)行。
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