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  一、填空題

  1.(2014,合肥模擬)小紅在池塘邊觀察水中月亮的視線與水面的夾角是30°,如圖,此光的反射現(xiàn)象中入射角的度數(shù)是__60_°__。

  2.(2014,山西)小宇去參觀科技館,他從不同角度看到科技館的宣傳語(yǔ)“風(fēng)舞九天,鯤鵬萬(wàn)里”,這是因?yàn)楣獍l(fā)生了__漫__反射;當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他在平面鏡中所成像的大小將__不變__(選填“變大”“不變”或“變小”)。

  3.(2014,呼和浩特)如圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖。A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。

  (1)A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是__虛__(選填“虛”或“實(shí)”)像;

  (2)A點(diǎn)與水面相距3 m,則A與它在水中的像A′之間的距離為__6__ m;

  (3)若光斑B向右移動(dòng)了1 m,說(shuō)明水位__下降__(選填“上升”或“下降”)了__0.5__ m。

  二、選擇題

  4.(2014,青島)土星的第六顆衛(wèi)星簡(jiǎn)稱“土衛(wèi)六”,它的表面覆蓋了厚厚的大氣層,地表有山脈、湖泊、河流,被認(rèn)為是與地球最為相似的星球。“土衛(wèi)六”離地球最近時(shí),距離地球約為1.3×1012m,假如小雨此時(shí)站在“土衛(wèi)六”上,能用望遠(yuǎn)鏡看到地球上的景象,他看到的是(B)

  A.地球上106個(gè)小時(shí)前的景象

  B.地球上1個(gè)多小時(shí)前的景象

  C.地球上現(xiàn)在的景象

  D.地球上1個(gè)多小時(shí)后的景象

  5.(2014,泰安)日晷儀是古代人們可用來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具,通過(guò)觀察直桿在太陽(yáng)下的影子所在的位置就可知道時(shí)間,如圖所示。日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的(C)

  A.反射 B.折射

  C.直線傳播 D.色散

  6.(2014,煙臺(tái))如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(C)

  A.叉魚   B.手影

  C.看到地上的書   D.凸透鏡使光線會(huì)聚

  7.(2014,廣州)如圖所示,小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時(shí),另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合。僅根據(jù)這步實(shí)驗(yàn),小明就提出:“若將蠟燭A移到其他位置,玻璃板所成的像始終是與物等大的”。他的這一提法屬于(A)

  A.猜想 B.評(píng)估

  C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論

  8.(2014,亳州模擬)人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí),下列說(shuō)法正確的是(C)

  A.像變大,像到鏡面的距離變小

  B.像變大,像到鏡面的距離變大

  C.像不變,像到鏡面的距離變小

  D.像不變,像到鏡面的距離不變

  9.(2014,宿州模擬)如圖所示為一傾斜的平面鏡,當(dāng)你走向平面鏡時(shí),下列描述符合事實(shí)的是(B)

  A.鏡中的像變大

  B.通過(guò)平面鏡觀察到的視野變大

  C.鏡中的像將遠(yuǎn)離你

  D.像與你的連線與鏡面不垂直

  10.(2013,蕪湖模擬)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中,小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A)

  11.(2014,涼山)下列關(guān)于“光現(xiàn)象”的說(shuō)法正確的是(D)

  A.池水看起來(lái)比實(shí)際淺,這是由于光的反射引起的

  B.濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形的光斑,這是由于光的折射引起的

  C.路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染,這是由于光的漫反射引起的

  D.因?yàn)楣饴房赡,所以甲從平面鏡中看到乙的眼睛,乙也能從平面鏡中看到甲的眼睛

  12.(2014,麗水)晚上,小科在教室里通過(guò)窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮像就越清晰,下列對(duì)該像描述正確的是(C)

  A.所成的像是實(shí)像

  B.室外越亮像就越清晰

  C.像的形成原因是光的反射

  D.人越靠近窗玻璃像就越大

  13.(2014,安慶模擬)把微小放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法。如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺(tái)面,未放重物時(shí),激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D,當(dāng)把重物N放在臺(tái)面P上時(shí),臺(tái)面將發(fā)生微小形變,以下說(shuō)法正確的是(C)

  A.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)

  B.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)

  C.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)

  D.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)

  三、作圖題

  14.(2014,永州)A、B為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線,如圖所示。試作出這兩條反射光線的入射光線,并確定發(fā)光點(diǎn)的位置。

  解:圖略

  ,(第14題圖))    ,(第15題圖))

  15.(2014,黃岡)小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花,為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長(zhǎng),小宇想讓室外太陽(yáng)光照射到盆中花上的B處,如圖。請(qǐng)你在圖中把光路補(bǔ)充完整并過(guò)A點(diǎn)畫出放置的平面鏡。

  四、實(shí)驗(yàn)探究題

  16.(2014,銅陵模擬)在探究光的反射規(guī)律時(shí),小紅將一可沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD__垂直__放置在平面鏡上,讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn),可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線;若將硬紙板向后折轉(zhuǎn)(如圖所示),則在硬紙板上看不到反射光線。實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個(gè)作用是__探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)__。

  17.(2014,河南)如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。

  (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了__使反射光線、入射光線呈現(xiàn)在紙板上__。

  (2)如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí),__不能__(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。

  (3)為了便于測(cè)量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是__用量角器代替紙板__。

  (4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)__多次實(shí)驗(yàn)__。

  18.(2014,梅州)如圖甲所示,小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在此實(shí)驗(yàn)中:

  (1)如果有5 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇__2__ mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物__大小__的關(guān)系;

  (2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上__不能__(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這是因?yàn)開_平面鏡所成的像是虛像__。

  (3)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置(如圖乙所示),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是__蠟燭B與蠟燭A的像不能完全重合__。

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